目录
思想前沿
新时代劳动教育赋能高校基层党组织建设的逻辑与实践李敏杰;3-5
新时代雨花英烈革命精神在青年学生成长中的价值探析陈亿嘉;6-8
“强国行”专项行动促进高校基层党建服务地方发展徐晓梅;刘明俊;肖海兵;罗博伟;9-11
讲好中国故事深化大学生理想信念教育研究张春霞;12-14
运用红色书信开展党性教育的实践探索——以广东南岭干部学院为例李睿;18-20
数字赋能高校学生党员教育培训的实践路径研究杨烨;秦煜浛;21-23
人工智能赋能思想政治教育话语体系构建研究韩学芹;许劲松;24-26
论高校学生党员发展量化考核指标体系的构建——以湖南人文科技学院为例肖阳;27-29
部门联动机制在医院行风建设中的创新应用——以江苏省盐城市第二人民医院为例张丽军;30-32
以“行走的思政课”强化研究生党员先锋模范作用研究李月;33-35
全面从严治党视域下加强高校监督体系建设的路径研究严建骏;颜奇英;36-38
伟大建党精神融入高校思政课教学研究赵丽;李沐铭;39-41
“两路”精神融入高职思政教育的实践路径研究郭英才;赵玉;42-44
思政教育铸牢大学生中华民族共同体意识研究——基于体验视域徐福林;45-47
推动现代化人民城市建设不断取得新进展新成效赵璐;48-50
历史与文化
红色文化资源赋能高校思想政治理论课的实践探索张彬;63-65
人工智能赋能汉水文化融入高校育人工作的路径研究李佳格;66-68
中华优秀传统文化视域下书法与思政融合教学研究邸梦;69-71
中华优秀传统文化融入高校思政课的“四化”模式构建张思佳;72-74
红岩精神融入“中国近现代史纲要”课教学的路径探析田偲睿;75-77
AI赋能桂北红色文化涵育大学生爱国奋斗精神模式创新张瞳;陈铭坤;81-83
河东文化赋能大学生积极心理品质培育的路径研究刘嘉宾;87-89
文博机构赋能乡村振兴的路径与机制——以河南博物院为例霍锟;90-92
红色文化融入高校思想政治教育路径研究张静;93-95
大健康背景下中医文化融入高职护理专业思政教育研究赵黎平;96-98
时代论坛
人工智能赋能下思政课教师面临的现实困境与纾解路径苗波;孙晨光;99-101
高校思政课数智化教学范式转型研究——基于进一步全面深化改革视野陈挺;102-104
高校辅导员在导学思政中的角色定位与实践路径王曦;姜辰辰;105-107
高校思政课研究性教学探讨王刚;刘莹鑫;袁红;108-110
数智时代背景下高校健康心理学课程思政建设路径研究汪颖霞;沈昱仁;王婷婷;114-116
新时代发展成就融入高校思政课教学的叙事逻辑张晓艳;117-119
网络舆情视域下大学生网络素养提升路径研究魏鑫燃;魏惠洁;王一婷;马文粹;120-122
中华民族共同体故事叙事教育路径探索——基于大中小学思政课一体化建设视角胡秋雨;123-125
思政视角下“出国留学”特色班的管理机制研究金秋实;刘涛;126-128
基于原典阅读理念的古代汉语课程教学改革与创新廖慧娟;李静;129-131
装备制造类职业教育中高本贯通教学模式研究——基于科教融汇视域王丽敏;高英敏;王新彦;周继功;132-134
高校思想政治教育“三全育人”协同机制研究孙博;135-137
高质量发展背景下高校人才引进策略优化研究刘文;138-140
高校辅导员思想政治教育的创新路径探索李伟豪;141-143
“四元一体”终身教育中主体协同的优化路径研究林婉琼;144-146
接受美学视域下大学英语情感思政教学模式构建郭宇婷;147-149
数字时代高校思政课教学话语表达体系的实践路径研究覃雪燕;150-152
新媒体与AI技术融合下艺术院校思政传播创新研究关天放;153-155
新时代提升高校思政课教学实效性探索——以“思想道德与法治”课为例韩冬雪;156-158
新时代背景下高校辅导员三重角色实践探索郭凤瑞;159-161
生涯发展视角下园林专业辅导员就业指导实践万良磊;林丛;162-164
课程思政赋能大学生职业生涯规划与就业指导研究张旭;165-167
特区精神融入高职思政课教学探索——以厦门市为例郑宇莹;陈新艳;168-170
新会计准则下国有企业业财融合的优化模式研究黄明兵;171-173
中国式现代化下大学生志愿服务融入“大思政课”的实践路径鲁庆;李丹;174-176