目录
高等教育
产教融合背景下建筑工程专业实训教学的策略探究朱勇;董立伟;蔡伟;1-4
应用型人才培养视域下大学小提琴课程体系的构建路径王毅;5-7
职业教育
生成式人工智能在中等职业学校教学中的应用研究——以“人工智能基础”课程为例韩潇;8-10
校企合作背景下中职会计教学探究黄蕊;11-13
信息化教学工具在中职机械设计制造理论课程中的应用研究贾向春;马壮;14-16
信息技术赋能中职历史课堂的教学策略研究涂珊珊;17-19
信息化背景下中职语文混合式教学模式探索王振荣;20-22
教学研究
如何在高中语文教学中进行德育渗透安志龙;23-25
“双减”背景下地理实践作业创新模式研究蔡晓君;26-28
主题式教学在初中地理课堂的应用策略研究成璨;29-31
高中物理大单元教学策略研究邓志宏;32-34
探究式教学模式在初中历史教学中的实践方爱琴;35-37
学科大概念统摄下的初中化学微项目复习实践与研究龚燕霞;38-40
议题式教学法在初中道德与法治教学中的运用策略探析郭玉光;41-43
STEM视角下初中生物实验教学创新研究孔莲;44-46
问题驱动教学法对高中生化学思维能力的影响研究李俊山;47-49
深度学习视域下的初中英语阅读教学策略任志会;50-52
问题导学法在初中科学教学中的应用探究忻章伟;53-55
“双新”背景下高中语文教学中渗透生涯教育的策略研究张炎平;蒋学艳;56-58
基于学科核心素养培养的高中信息技术教学策略探究周强;59-61
5E教学模式在高中思想政治教学中的应用研究王丽;62-64
教学动态
基于对分课堂的初中英语阅读教学策略探究郭静;65-67
高中化学微项目教学实践探究李瑞秀;68-70
“三新”导向的高中地理闯关课：问题进阶式教学实践探索李雁翔;71-73
谈空间叙事视角下高中小说阅读教学的策略实践蔡晓露;74-76
谈问题导学法在高中物理教学中的应用陈晓慧;77-79
初中历史“教—学—评”一致性的实施路径探究陈依治;80-82
初中道德与法治创新育人实践策略探究刘秀平;83-85
高中英语主题阅读教学策略探究石喜焕;86-88
核心素养视域下初中数学应用题教学探究沈秀中;89-91
基于审辩思维培养的高中英语读后续写讲评课教学探究吴雪明;92-94
项目式学习在初中物理教学中的实施探究杨旭红;95-97
基于深度学习理念的高中化学单元复习课教学模式构建王良海;98-100
新高考背景下高中作文评改策略探究陶玉萍;101-103
乡土资源开发与语文实境学习融合实践活动探究——以“家乡文化生活”专题为例田光宇;104-106
高中思想政治“逻辑与思维”教学困境及优化路径吴海燕;107-109
艺术素养教育
项目式教学法在初中美术课堂中的实施研究韩建禄;110-112
游戏在足球教学中有效运用的策略研究李连国;113-115
拓展训练有效引入初中体育教学的实践探讨李宁;116-118
项目化学习视角下中职幼儿保育专业美术教学实践路径李婷;119-121
绘画艺术治疗在中职美术教育中的价值探索刘抒彦;122-124
高中音乐课堂情境化教学的应用探究牟桂英;125-127
谈支架式教学法在初中体育教学中的运用施辉云;128-130
基于审美能力培养的高中美术鉴赏教学策略研究王俊文;131-133
基于项目式学习的初中音乐创作教学实践研究——以校园主题歌曲创作为例吴银花;134-136
“五育融合”视域下初中手工美术课实践策略探究张斌;137-139
初中音乐教学中培养学生鉴赏能力的策略研究邹辰;140-142
数字教育
生成式AI驱动下的高中英语写作教学策略探究冯丽;143-145
智慧课堂赋能初中数学教学的实践研究叶生国;146-148
信息技术支持下的初中历史跨学科教学实践研究赖小琨;149-151
教育管理
初中班级管理的现实困境与优化路径研究霍江磊;152-154
基于学生自我管理的初中班级德育实施策略研究张堂生;155-157
教师教育
“新课标”导向下幼儿教师专业化发展的路径探索王桂芳;158-160
教育数字化背景下师范生自主学习能力提升策略研究王瑞雪;161-163
教育数字化背景下中小学教师数字化素养的提升探究杨天龙;164-166