目录
英语翻译理论与实践
“三美论”视角下《赋得红梅花三首》AI译本与霍克斯译本比较研究娄珂;李崇月;3-7
生态翻译学视角下《黑神话：悟空》中传统文化元素英译策略及接受度研究杨闹闹;曹璐;7-11
体认翻译学视域下国潮美妆花西子出海营销文案英译探究李昊洋;金奕彤;12-16
大语言模型与人工译者名词化应用对比研究李熙泽;杨子;16-20
变译理论视域下小说《推拿》葛浩文英译本翻译策略研究陈雅洁;21-24
操纵理论视角下《沁园春·雪》许渊冲译本与巴恩斯通译本对比研究何雨轩;25-28
红色叙事的译介与跨文化传播：《红星照耀中国》人机译本的生态翻译学比较朱裕智;29-32
人工译后编辑在AI法律翻译中的必要性探析崔若曦;徐托;33-36
英语语言理论与研究
网络语境中chill类中英混杂语的形义特征和英译技巧何欣悦;房战峰;37-40
及物性视角下“双碳”报道中的中国生态形象——基于《纽约时报》的国际生态话语分析马玉玉;41-44
基于语料库的境外企业家话语隐喻及其心智模式研究张思晨;邱辉;45-50
外国文学评论与欣赏
空间叙事视角下《波兰人》中的文化身份与权力协商解读耿泽;50-54
空间视域下《瓦尔登湖》的栖居伦理孙悦;钟再强;55-58
石黑一雄小说《莫失莫忘》的后人类主义解读吕有容;李霞;59-62
AI赋能英语教学
生成式AI驱动的大学英语多模态混合式教学模式建构陈彦君;于玲;63-66
数字人与AI助教双轮驱动的高职院校英语教学模式探究李芳;67-70
人工智能驱动下职业院校英语智慧教学模式研究马媛馨;71-74
人工智能赋能高校英语教学模式创新与实践路径罗黎;任慧慧;75-78
英语教学理论与实践
数智时代中华优秀传统文化融入大学英语教学的路径范金玲;杨雁;姜有为;79-84
线上线下融合视角下通识英语课程的专业适配性建设与实践孙德梅;84-88
高职英语“智能技术+POA”教学模式成效实证研究——以贵州交通职业大学为例许燕君;吴敏;路瑶;89-93
辩证话语分析与教学目标衔接视角下的高职英语课程思政内容挖掘研究李梦阳;93-97
专升本背景下高职公共英语“基础+应试”双向协同教学改革路径唐丽萍;98-101
“诗性正义”观照下高校英语教学情感性的现实困境与优化路径韩婷婷;曹辉;102-106
“大思政课”视域下大学英语课程思政混合式教学实践探索李艳霞;106-110
“一带一路”视域下中华优秀传统文化融入高职英语教学的路径探究赵彩燕;111-114
医护英语继续教育网络课程建设与实践张兆;115-119
ESP视域下的科技英语学习策略高蕊;高湉湉;郝丽华;119-123
数字化工具赋能高校英语教师教学能力提升路径汤婷;熊晓亮;曹红燕;124-128
基础英语教学研究
核心素养导向下初中英语读写整合教学案例分析——以“How to Help the Kids Who Hate the Rules？”为例杨朝霞;128-132
初中英语课堂沉浸式语言学习环境的构建夏世艳;133-136