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本期关注_非遗让生活更美好:活态传承与体系建构下的学校教育多维探索
非遗让生活更美好:活态传承与体系建构下的学校教育多维探索4
数字化技术赋能非遗现代教育马盛德;陈默;5-8
五育融合视域下高校非遗融创育人体系建构刘传军;9-13
贵州非遗融入高校美术教育现状与传承路径顾静;李水英;14-17
“以人民为中心”导向下新时代非遗活态教育的内在逻辑与新疆实践肖尧轩;18-20
非遗活态传承与手工课程的双向赋能——基于过程性评价的实践探索丁蕾;王果;21-24
融合与赋能：非遗保护融入艺术教育助推乡村文化振兴的策略与路径王海利;全崴;25-29
唐进：依托地域文化资源，探索本土化非遗教育模式李明珠;30-31
问学
探赜西部影视创作与研究 构建高校艺术教育区域经验周星 ;张阿利;32-40
艺教视界
艺考改革驱动下应用型本科影视编导课程重构研究张小荣;马树芳;41-44
数字文娱产业音乐科技人才“中本贯通”课程与教材体系研究陈耀显;45-48
普通高校“艺术嗓音”通识课程的实验教学探究常晓玲;49-52
以赛促教教学相长：高职设计专业“训赛融合”双轨培育模式的探索与实践毛明;53-56
艺术学
比音乐之，气韵生动——中国传统音乐中的点、线、面、体张清雅;57-60
《南诏奉圣乐》的乐舞编码与文化互鉴研究李洁;61-64
视频化表达语境下传统戏曲艺术传播的现实困境与发展策略李佳咛;65-68
由器向道：论艺术乡建的现实问题与革新路径李虓;李亚铭;69-72
音乐与舞蹈
基于学生视角的音乐教育专业本科生专业认同研究——以西部地区某音乐学院为例赵蕊;73-76
高校小提琴专业教学问题及改进路径浅析陈露;77-81
关于爵士乐中“即兴”的思考及其教学建议宋婧;82-86
地方民歌融入初中音乐课堂教学的实践研究陈卓妍;张蕾蕾;87-90
岗课赛证融合下职业本科学生评价体系构建——以学前教育专业学生合唱团“演赛促练、美育赋能”实践为例平非;91-94
新媒体视野下高校民族器乐线上教学研究李丹;95-98
中国声乐艺术专业的现状与发展前景王子祺;99-102
跨学科视角下AI与管弦协作钢琴的融合路径研究张欣悦;103-106
钢琴作品《双调组曲》创作特色与演奏探析邓子攀;107-110
谈数字时代潮汕英歌舞的传承与发展李培莉;陆珂琦;111-114
空间交织处的心灵回响——以空间叙事理论评舞剧《醒·狮》张咏瑶;115-118
戏剧与影视
综合类高校美育“项目式成长”实践教学模式探究——以戏剧实践创作课程建设为例曾夏琰;119-122
作为“角色”的舞美设计——以《梦的守望》《测谎器》视觉语汇为例孙加波;123-126
包豪斯实验舞台的数理逻辑空间田君;127-131
影视传播视角下《乡村第一书记》的跨媒介改编策略罗童尧;132-135
大音希声，大象无形：浅析动画短片《父与女》中的极简主义美学徐然;136-140
美术与书法
媒介·语境·范式：水性坦培拉介入高校水彩课程教学的路径探索赵霞;141-144
天津水彩画的历史沿革与发展探究陈东维;卢雨欣;145-148
项目式学习与大概念教学结合的高中美术课程设计：跨学科整合与五育融合路径李毅宏;149-152
体验式教学对小学美术核心素养的提升价值研究罗昌宁;153-156
河东寺观壁画在艺术教育中的实践应用李娅萌;程雅楠;157-160
从“再现”到“表现”：论色彩在当代油画创作中的主导作用周利宾;161-164
痕迹与秩序——材料之下的审美楼逐虎;武非;165-168
雷切尔·鲁伊斯花卉形态转变动因探究张心悦;169-172
设计
视觉传达设计专业课程思政体系的构建与实施策略研究戴晶晶;173-176
基于TPACK的信息化境脉教学研究及构建——以环境设计专业课教学为例何明;杨岑双;177-180
吉林省冰雪服装设计人才培养路径研究孙宇迪;181-184
“日常的先锋”视域下的手工艺创作研究——以编织与针织为例王书莹;古蕾;185-188
中澳现代柴烧工艺比较研究许超奇;董艺萌;189-192
文化生态视域下丹寨蜡染的传承与发展张琳琳;徐进;193-196
传统纹样在当代首饰设计中的应用——以唐代宝相花纹样为例钟好好;徐旸;197-200
非遗传承视域下德江傩戏在文创产品设计中的应用探索白珂羽;201-204
基于亲生物理论的住宅植物景观设计策略研究——以不同住宅类型为例邢璐;张哲铭;205-208
审美与教育
高校大美育体系的构建与实践研究——基于“三层递进、三维融通、三位一体、三段比较”的逻辑框架刘静静;209-213
沉浸式体验在美术馆公共教育中的“美育赋能”机制研究——基于视觉素养提升的实证分析王思嘉;214-217
区域美育联盟视阈下大中小幼美育一体化体系构建与创新实践——基于U-G-S协同模式的实证研究罗晓敏;218-221
影视审美体验与主体性建构：赋能高校美育的路径机制研究曹菁;222-225
艺术融入海洋科学与技术教学的创新路径探索吴铃蔚;林建民;226-229
音乐美育在大学生自我认同与文化认同中的作用王倩;刘谦;230-233
艺苑长廊
张灵美作品张灵美;234-235
张天翼作品张天翼;236
王静怡作品王静怡;237
种千慧作品种千慧;238
贾艺森作品贾艺森;239
欧阳曦作品欧阳曦;240