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成长杂志2026年03期
作者:[!--writer--]  来源:[!--befrom--] 发布时间:2026-07-15 14:50:26
名师访谈

四有立心守初心,深耕本手求妙手——深圳市盐田区外国语学校教学高质量发展实践之路
5-9
教研天地

县域高中化学拔尖创新人才早期培养路径研究
冒秀凤
22-24
教法经纬

融学课堂背景下初中物理探究式教学有效性研究
马廷杰
25-27

核心素养导向下初中化学概念教学的优化策略与案例分析
朱再东
28-30

项目式学习在初中化学实验教学中的实践研究
庞溶
31-33

情境化任务驱动下的小学高段语文纪实类写作教学研究
张功智
34-36

小学数学任务型教学法的应用
马进花
37-39

生活教育理念下的小学数学教学对策
赵永琳
40-42

核心素养导向下小学数学计算游戏化教学实践研究
羊璐
43-45

核心素养导向下小学英语大单元教学的设计与实践研究
苏艳
46-48
教学策略

新时代工匠精神融入中职语文教学的策略探究
包荣
49-51

高中生英语学习动机影响因素及激励策略研究
马海燕
52-54

基于非遗绣球项目的高中美术鉴赏跨学科融合
毛廷勇
55-57

大概念视域下初中语文古诗单元整体教学设计路径与实践策略
高素贞
58-60

基于深度学习的初中数学单元复习教学策略
张坤
61-63

初中英语新教材与思政教学的融合路径实践探究
樊琨
64-66

初中英语课外阅读课程化建设的路径与效果
孙亚倩
67-69

融合语文诗词意象培养中学生地理实践力的策略研究
李芹
70-72

绿色发展理念在初中地理教学中的实践分析
刘希梅
73-75

核心素养导向下初中物理实践作业的设计原则与实施路径研究
王华
76-78
教学策略

核心素养导向下初中物理实验教学的创新路径与实践研究
祝浩
79-81

初中班级合唱音准训练的有效路径
李丽娜
82-84

小学语文写作教学优化提升对策
许琴
85-87

核心素养导向下小学高段数学应用题教学策略
赵浩春
88-90

核心素养视角下小学数学运算教学的实践研究
刘凤丹
91-93

小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养策略
王青
94-96

绘本阅读资源在小学英语拓展教学中的应用实践
段丽群
97-99

核心素养导向下小学道德与法治课"教—学—评"一致性的探索
刘新
100-102

国家中小学智慧教育平台在小学道德与法治教学中的应用
郑鹏举
103-105

核心素养导向下基于模型建构的小学科学教学实践研究
彭小燕
106-108
教学策略

基于核心素养培育的小学音乐教学有效研究
廖欣梅
109-111

小学体育教学中校园足球运动的有效开展策略
王燚
112-114

家园共育模式下幼儿园教育教学创新策略
张路琨
115-117

利用绘本促进幼儿美工区深度学习的有效策略
董静
118-120
课堂教学

核心素养导向下的高中数学课堂教学创新
张卫
121-123

核心素养导向下的初中英语课堂教学实践
彭滟
124-126

"双减"政策背景下小学数学说理课堂的构建策略
彭高琴
127-129

生活化素材在小学数学课堂的应用探究
李其良
130-132

小学数学课堂教学中问题驱动与深度探究的融合研究
马建荣
133-135
教学设计

核心素养导向下的高中物理大单元教学设计
王孝峰
136-138
教学设计

"双减"背景下初中英语分层作业设计的有效性实践研究
蒋玲
139-141

基于英语学习活动观的初中英语单元整体教学设计与实践探索
张秀雁
142-144

"双减"背景下初中历史分层作业设计与评价体系构建
张红
145-147

基于核心素养的初中地理多样化作业设计与研究
郭园园
148-150

核心素养导向下小学数学作业设计的创新研究
刘敏
151-153

核心素养导向下小学英语大单元教学设计实施探讨
邱冬
154-156
德育建设

核心素养导向下小学班主任"育人+管理"双轨融合策略研究
夏海莲
157-159
信息科技

数智化赋能中职思政课"教—学—评"一致性的创新实践
沈豪
160-162

DeepSeek辅助高中英语教学设计与资源开发整合实践——以人教版必修三Unit3"Diverse Cultures"为例
王婷
163-165

新课标导向下人工智能与初中语文核心素养培养的融合路径
唐琳
166-168
信息科技

AI赋能人教版小学语文写作教学创新实践
莫燕妮
169-171

AI赋能小学语文阅读教学实践研究
彭波嘉
172-174

AI驱动小学英语与劳动学科项目式学习的实践研究
朱丽萍
175-177

生成式AI驱动小学信息科技智慧云课堂互动教学模式构建与实践
谢榴炜
178-180

AI赋能新时代英语教学:现代信息技术的深度融合与实践
崔蜜蜜
181-183

AI赋能家园共育的实践探索——以"家庭任务银行"为例
赵湘燕
184-186

数字化背景下小学高段家校沟通模式的优化与实践探索
赵雯
187-189

数字化赋能青少年生命教育课程资源开发与应用
赵晓静
190-192
健康成长

孤独症儿童"医康教"一体化课程体系构建与实践
秦艳华,于委,赵凤艳
193-195
心灵读写

情境教学赋能心灵成长:小学语文课堂心理健康教育创新实践
秦静
196-198