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环球慈善杂志2025年06期
作者:[!--writer--]  来源:[!--befrom--] 发布时间:2026-06-02 14:39:00
案例与解析

核心素养视域下高中英语单元整体教学的活动设计与效果评估
吴海波

0001-0003
体验式教学在初中道德与法治课中的运用研究
周雪

0004-0006
基于核心素养的小学语文“教-学-评”协同课堂模式构建
姜佳鑫

0007-0009
核心素养导向下小学语文作业设计的实践探讨——以统编教材为例
李雪

0010-0012
美术中的非遗手工艺项目教学与劳动教育融合的策略研究
陈家乐

0013-0015
新课标背景下高中英语读写结合教学策略
陈丽丽

0016-0018
数字化资源在小学体育教学中的有效运用探究
韦吉铃

0019-0021
课本剧在农村小学美育中的实践路径研究——以清远市清新区浸潭镇中心小学为例
陈琼粤陈晓潼郑紫桐

0022-0024
虚拟现实(VR)技术在初中历史教学中的应用效果研究——以‘秦始皇陵兵马俑’为例
金成成

0025-0027
五育融合 全面育人——基于五育融合的小学数学教学
毛云华

0028-0030
小学体育与健康课程融合心理健康教育的探索
周成玉

0031-0033
传统文化元素融入婴幼儿音乐游戏的路径探索——以湘西民间童谣为例
罗来丝

0034-0036
STEAM跨学科课程融入高中英语教学的路径与效果
郑焰尹

0037-0039
探学情分析下的初中语文教学策略
徐海燕

0040-0042
基于错题资源开发的人教版初中数学精准化教学实践
邹学勇

0043-0045
大单元视域下中职音乐任务驱动式教学的构建与实践
陈阳

0046-0048
中职英语教学中交际能力培养的有效策略研究
郭妍

0049-0051
中职美术教学中非遗技艺传承与创新教学路径研究
刘芮

0052-0054
社论综合

AI时代下中职德育教育创新路径探索
蔡琪

0055-0057
人工智能赋能高职院校学生管理带来的机遇和挑战
程玉

0058-0060社论综合

和谐进取班级文化建设的实践研究
苏玉梅

0061-0063
信息化手段在中职法律教育中的整合与应用
张倩

0064-0066
“双减”目标下的高中生心理健康教育
隋丹丹

0067-0069
小学信息技术Scratch编程教学中培养学生信息素养的路径分析
孙宗国

0070-0072
“双高计划”背景下高职院校教师教学创新团队建设研究与路径探索
王梦杰

0073-0075
高中语文阅读教学中学生自主学习能力培养的实践研究
王梦萦

0076-0078
农村幼儿园在幼儿社会化过程中的作用及发挥策略探讨
窦苗月

0079-0081
幼儿跳跃动作发展的观察与支持策略
覃超琼

0082-0084
互动式实践教学对中学生学习积极性与社会经验积累的促进研究
吴雨菲

0085-0087
教学与教法

边疆地区高中数学高效课堂教学策略研究——以临沧市民族中学为例
胡祖琴

0088-0090
小学心理健康教育中情感教育的创新实践与效果研究
黄尚林

0091-0093
探究新课标背景下高中地理大单元教学策略
贾慧茹

0094-0096
减负增效,跨界融合——“双减”背景下小学语文跨学科教学实践研究
曹心雨

0097-0099
家园共育视角下幼儿行为习惯养成的实践路径
于贝贝

0100-0102
互联网时代智慧课堂在高中历史教学中的应用研究
薛海军

0103-0105
初中班主任班级管理中“学生自主管理”模式的实践研究
陈春花

0106-0108
家园协同视角下幼儿园数字化教育模式创新研究
刘丽娟

0109-0111
数字化背景下中职班级管理的困境与对策研究
李玉桃

0112-0114
小学体育课后服务的实施现状与改进措施研究
黎承栋

0115-0117
学科核心素养视域下开展中职信息技术教学的路径
张冉冉

0118-0120教学与教法

基于跨学科主题教学的初中地理高质量课堂构建策略
修英梅

0121-0123
立德树人理念在小学数学课堂中数学语言的培养
潘琼

0124-0126
新时期初中德育工作的有效开展研究
罗汉卿

0127-0129
基于核心素养的初中数学情境化教学设计实践探索
佟丽

0130-0132
初中语文名著任务群设计与实践路径研究
刘晓琴

0133-0135
多媒体技术在中职语文古诗词意境教学中的应用效果研究
王欣

0136-0138
基于“问题驱动”的小学数学课堂教学策略研究
刘晓冰

0139-0141
AI赋能小学语文教学,助力课堂情境性——以《海底世界》为例
决胜囡

0142-0144
生成式人工智能辅助下的高中英语写作教学实践研究
徐晓芸

0145-0147
从音符到文字——核心素养视域下初中音乐教学赏析的诗意共生实践
程秀丽

0148-0150
数字绘画技术对小学美术课堂表现力的提升机制
郭瑾雯

0151-0153
“教—学—评”一体化视域下的初中英语读写教学实践研究
范玲勤

0154-0156
AI赋能高职英语教学及应用效果研究
李秋菊

0157-0159
初中地理板图板画在教学中的价值与应用探究
谭梅

0160-0162
高职院校体育课程职业特色化改革研究与探索
戴秀勇

0163-0165
分析小学语文课堂互动对学生自主学习能力的影响
罗小丽

0166-0168
基于核心素养的高中政治课堂教学情境创设探究
李珍

0169-0171
基于审辩式思维的初中历史教学方法
李冉冉

0172-0174
分层教学模式在初中田径训练中的实践探索
李南

0175-0177
基于教学评一致性的初中数学运算教学策略研究
程杰

0178-0180教学与教法

新课标背景下小学数学中“图形与几何”的教学策略探究
王佩

0181-0183
信息化工具创新应用激发中职数学课堂学习兴趣
冯斌

0184-0186
依托游戏快乐阅读——幼儿园绘本教学游戏化探究
蒋明元

0187-0189
数字化绘本在幼儿语言敏感期阅读素养提升中的应用
韩洁

0190-0192
高中生物跨学科教学的智能融合路径研究
付涛

0193-0195
探究实验教学法在初中化学中的应用价值
刘仁海

0196-0198
初中古诗词教学中文化传承的实践路径研究
曹芳

0199-0201
小学数学单元整体教学助力学生数学素养进阶的路径
陈丽娟

0202-0204
浅谈幼儿园种植活动的组织与实施
梁祖群

0205-0207
提高小学生提取数学信息能力的策略研究
刘丹

0208-0210
核心素养理念下初中数学课堂的信息技术应用研究
方雪凌

0211-0213
高中化学教学中绿色理念的渗透
李文婧乔莹慧

0214-0216
信息化手段助力高中音乐创作教学的探索
刘云雯

0217-0219
村校共育模式下项目化研学对农村小学生综合素养的促进作用研究
范小平林杰

0220-0222
AI赋能:幼儿园绘本课程的创新实践
陈琳

0223-0225
“双减”背景下数学在初中物理教学中的应用
李贵芬王书文

0226-0228
指向核心素养的初中历史活动型作业设计探究
刘圆

0229-0231
中职汽车运用与维修专业“两轮驱动、三线并进”教学改革探究
刘连春

0232-0234
案例教学法在财务会计专业教学中的应用研究
李冰

0235-0237
数字化资源在中职历史教学中的应用研究
蒋本忠

0238-0240
教学与教法

新课改下高中生物教学的有效途径分析
金黎虹

0241-0243
小学数学项目式学习的设计与实施
陈敏

0244-0246
核心素养背景下道德与法治课程小初衔接路径探索——基于学生认知过渡与素养进阶的实践研究
杨娟

0247-0249
情境浸润,问题驱动——小学数学课堂探究式教学实践探索
胡红丽

0250-0252
浅谈班主任班级管理策略
罗秋红

0253-0255
小学中年级识字与阅读结合的教学模式探索
宋琳琳

0256-0258
小学高年级学生分数问题解决思维进阶策略研究
韦璋全

0259-0261
“互联网+”视域下小学数学教学的优化策略
候红洲

0262-0264
文旅演艺产业与高职舞蹈课程“四链协同”育人发展路径研究
赵茹钰

0265-0267
问题导向性在小学英语课堂故事教学中的渗透与运用——以深圳小学英语沪教版五年级下册A Toothless tiger为例
刘少妮

0268-0270
素养与能力

读写结合提升小学语文核心素养的实践探索
李曼思班杰生

0271-0273
跨学科理念下小学语文综合实践活动课程例析
米蕴

0274-0276
基于整本书阅读策略的高段小学生习作表达能力培养
刘进

0277-0279
自然探索法在婴幼儿户外教育中的应用策略与效果研究
唐琼

0280-0282
小学科学课堂教学多元化评价体系的构建与实践
刘焕杰

0283-0285
试论在三新背景下高中生析图能力的培养
李友华

0286-0288
人工智能赋能文旅与职教协同发展探索研究
孙向南

0289-0291
家园共育视角下幼儿良好行为习惯培养路径研究
张琦

0292-0294
混龄教育模式下幼儿同伴互动行为观察研究
龙燕珍

0295-0297