动漫欣赏

金瞳
俞清惠
3

时光信箱:从秦砖汉瓦到世界舞台
4-17
绘画创作

做皮影、演动画:大班手工与表演融合的教学实践
苏畅
18-20

趣味漫画融入幼儿园创意美术活动的策略
杜亚琴
21-23

基于情境创设的小学美术创意漫画教学研究
唐延庆
24-26

动漫文化视域下高校美育育人模式构建与路径
龙昱豪
27-29
角色故事

动画情境角色扮演促进流动儿童心理弹性的策略分析
邹一军
30-32

绘本漫画融入小学数学教学的实践路径
陈丹丹
33-35

民族特色绘本融入西藏中职市场营销课程的育人实践
宗确
36-38

AI赋能幼儿园绘本课程的创新实践
赵笑笑,张素玥
39-41
校园题材漫画中的心理成长叙事——以对初中学生心理健康教育的启示为例
秦宏日
42-44

漫画在初中英语阅读素养培养中的实践
常翠萍
45-47

漫画式心理课程在初中校园的实施策略
刘洋
48-50

漫画+心理:初中校园心理教育的创新表达路径
刘秋菊
51-53

"画"解心结:原创心理漫画与初中生自我认知提升
吴运梅
54-56

科普漫画在小学科学实验教学中的应用
金美丽
57-59

AI虚拟动漫人物支持下的幼儿园阅读兴趣提升路径
孔令双
60-62

绘本阅读对幼儿语言表达能力培养的实践
徐倩
63-65

利用动画角色和故事情节突破"小数加减法"计算难点
陈嫣然
66-68

趣味绘本赋能小学英语课堂的实践
段夫朵
69-71
动画电影片段在高中音乐欣赏教学中的情境建构与审美引导
张涛
72-74

基于英文动画的初中英语听说教学实践研究——以《疯狂动物城》片段为例
沈颂华
75-77

利用动漫角色构建初中数学函数模型
蔡杨琴
78-80

动漫短视频资源融入初中数学突破重难点教学探析
钱燕萍
81-83

基于动漫情境的初中英语口语教学模式探索
黄柳暗
84-86

小学数学动画微课与游戏化教学的融合创新
石国文
87-89

融入动画情境的农村小学数学家庭作业创新设计:以学习力提升为指向
张新
90-92

动画《名侦探柯南》破案线索与一元一次方程应用题的设计
张可焮
93-95

让抽象"看得见":动画在高中物理摩擦力教学中的价值与应用
明泽荣
96-98

动画AI驱动小学整本书阅读课堂教学模式创新
王欣
99-101
漫画动画情境创设在小学数学情境教学中的应用
张晓
102-104

动漫情境创设对小学数学课堂学生专注力的积极提升
高湘
105-107

五育融合视域下动漫情境助力幼儿园趣玩科学育人实效研究
刘晓萍
108-110

动画微课在初中数学教学中的探究
陈洪
111-113

依托动漫艺术教学提升小学语文核心素养的实践
黄丽华
114-116

浅析动漫资源在初中语文教学中的应用
陆桥林
117-119

动漫情境赋能"混龄帮扶"助力小班幼儿集体生活适应的实践
许静静
120-122

动画故事在幼儿园传统节日教育中的应用研究——以"春节"为例
居瑶瑶
123-125
艺术广场

雕塑摄影作品融入幼儿美术欣赏活动的行动研究
祁娟
126-128

民族地区小学创客教育的本土化实践——以STEAM动画与陶艺课程融合探索为例
向晓波
129-131
趣味漫画在初中地理重难点知识教学中的运用
赵建晟
132-134

新课改下漫画在小学数学教学中的应用价值
包杨浩
135-137

基于漫画资源的高中英语阅读高阶思维培养探讨
宋国强
138-140

将运动安全漫画融入初中体育日常教学的可行方式
施苗辉
141-143

基于项目式学习的小学语文漫画写作教学模式构建
姜彩萍
144-146

初中古诗文跨学科融合漫画教学研究——以审美能力提升为例
陆光靖
147-149

共生·共育·共享:创新校本研修机制促进新教师共同体发展的实践——以优化漫画教学策略为例
黄锦
150-152

农村小学科学实验教学中漫画情境创设的应用与优化
李妍晓
153-155

巧用漫画资源优化小学电教设备使用,激活课堂教学活力——以西林县那佐苗族乡中心小学为例
苏东海
156-158

浅谈漫画辅助下的英语阅读课堂深度解读活动——以《The lion and the mouse》为例
金敏
159-161
核心素养视域下幼儿科学思维培养的漫画教学实践
黄妍君
162-164

核心思维品质导向下初中语文阅读教学与漫画融合的实践研究
苏茹
165-167

漫画元素在小学语文课堂中的运用
李艳
168-170

新高考形势下高中生物课堂动漫画融入式教学探究
陈文婷
171-173

趣味漫画教学提升中职学生英语学习动机的实证研究
罗冰梨
174-176