目录
文化视界
传统文化元素融入幼儿一日活动的实践路径与反思凌旭涛;13-15
红色文化融入高职教育铸牢中华民族共同体意识的路径研究庞雪茹;16-18
托育一体化背景下幼儿园教师专业能力提升路径研究李娜;19-21
中职语文课堂提问设计对学生思维能力的影响研究李沅珍;22-24
角色游戏在幼儿园语言表达能力提升中的实践价值秦露;25-27
小学语文采用习课堂模式的教学现状分析研究——以TC学校为例王彩霞;28-30
百家讲坛
AI助教在高中历史教学中的角色定位、应用价值与优化策略李慧;31-33
新时代中等职业教育高质量发展路径研究粟旭东;34-36
基于校企合作模式下大学生就业指导路径探索孙晨宇;37-39
高职生不同时期心理现况追踪及家校社协同机制实践路径研究孙艳;夏菁;40-42
基于辅导员心理工作案例背景下家校社协同育人模式对策研究唐雪梅;43-45
高等特殊教育职业院校残疾学生退学成因及引导对策王曌;刘冰;孙亭;46-48
民办高校学生画像研究肖菲;郭保霞;赵晓燕;49-51
高中生物校家社协同育人路径探索吴俊;52-54
高校社科
中马数字经济“产学研用”赋能广西高校学生工作的实践案例与创新模式陈思利;张硕;55-57
信息技术在幼儿园教育教学中的应用探索高苗;58-60
如何将考古学融入《中华民族共同体概论》课程教学龚梦川;61-63
人工智能视域下电子信息类专业教育教学模式创新黄斯妮;64-66
“理论讲授+实践研学”双轮驱动：中华民族共同体教育的教学改革探索盛语嫣;67-70
医药卫生类高职院校教师信息素养评价指标体系构建研究陈奕彬;冯维维;71-73
数智化背景下高校国际班运行机制优化与人才培养路径协同研究白荣;74-76
思政课堂
高校景观设计课程思政教学改革与实践曹国章;77-79
高中思想政治教材“探究与分享”栏目教学研究——以必修一《中国特色社会主义》为例陈琦;80-82
短视频情境下讲好劳模故事的思想政治教育价值挖掘与实践路径研究卢雨欣;83-85
基于核心素养培育的大中小思政一体化课程目标衔接策略熊雯;周颖;86-88
提升高校思政课吸引力的路径探析杨少武;89-91
新时代高校辅导员思想政治教育工作的路径创新与实践研究俞文超;92-94