德育园地

新时代背景下小学班主任德育工作实施策略
胡美

0010-0012
智能闭环：AI赋能“反思—反馈—践行”德育模型构建与学生行为习惯养成研究
赵茂燕

0013-0016
健康成长

高初小衔接学生心理健康教育实践策略
王志荣

0017-0019
“六位一体”社会心理服务模式的协同机制与实施路径研究——以湘潭高校为例
李姝瑶

0020-0022
融媒体视域下大学生心理健康教育建设及实效提升策略
胡洁

0023-0025
教学研究

小场地条件下水平二篮球教学策略创新与实践研究
黄艳芳

0026-0027
信息技术融入小学体育教学的实践与效果研究
黄秋菊

0028-0030
人工智能技术与小学数学课堂教学的深度融合研究
赵少华

0031-0033
基于CLIL教学模式的初中英语阅读教学实践
张华

0034-0036
信息化环境下小学数学作业设计的思考与实践
李永杰

0037-0039
案例分析促进初中生信息素养与问题解决能力协同发展的研究
蒲世娇

0040-0042
基于核心素养提升的聋校数学教学创新路径的探究与实践
王嘉辉张静漪

0043-0045
AI技术在幼儿园语言教学中的运用
顾云鹤

0046-0048
绘本在小学英语教学中的应用
黄晓楠

0049-0051
核心素养导向下小学语文课堂“教学评一体化”的构建与实施
卢桂玲

0052-0054
新课标下小学道德与法治教学优化调整研究
牟惠芳

0055-0057
民办高职商贸类专业校企协同育人模式探索
肖志亮

0058-0060
知识图谱在语文教材个性化教学中的应用
林赟

0061-0063
小学足球课堂“学练赛”教学模式与传统体育文化的融合实践
张华金

0064-0066
核心素养视角下小学语文阅读任务群教学研究
陈英

0067-0069
教学研究

基于问题驱动的高等数学案例教学法实践与反思
李昆昆

0070-0072
AI赋能高中议论文写作批判性思维培养实践路径研究
王若涵

0073-0075
OBE理念下应用型高校课程教学模式研究——以财政学为例
周日怡

0076-0078
人工智能在初中英语教学中的运用
张敏

0079-0081
初中生物课堂的深度学习实践探索
李红艳

0082-0084
城区低年级学生跳绳能力提升策略探究
文礼刚田浩伍慧曾令波

0085-0087
初中化学实验教学中学生动手能力培养的策略与实践
马瑞华

0088-0090
小学文学阅读与鉴赏能力提升的案例分析与任务群构建
王朝侠

0091-0093
英文歌引入中职英语教学课堂的应用研究
赵恂

0094-0096
“双减”背景下小学英语学困生分层教学的实践探索
张安淑

0097-0099
问题链驱动初中生数学推理能力培养的实践研究
姜莉

0100-0102
小学科学课堂培养学生科学思维的实践探索
鹿爱军

0103-0105
核心素养导向下英语教学模式的构建与实践研究
丁丹丹

0106-0108
“玩美课堂”：幼儿园游戏化美术活动的多元价值构建与实施途径
王玉娇

0109-0111
“双减”背景下小学英语作业设计的优化策略
陈彩霞

0112-0114
高中语文阅读教学中“问题链”设计的实践探索
江燕

0115-0117
核心素养视域下农村小学数学“教学评一体化”的实践路径
李东升

0118-0120
教育研究

小学道德与法治课中中华民族共同体意识教育的融入路径探析
肖永海

0121-0123
柔性管理在班级凝聚力建设中的应用研究
刘识华

0124-0126
智能阅读平台在小学语文书香校园中的应用
黄芳玉

0127-0129
教育研究

中职学校班主任管理能力的提升路径研究
周建武

0130-0132
“五育融合”导向下陇原文化融入小学语文实践活动的策略
刘尚旭张兆琴王新芳

0133-0135
高校思政课线上考试隐性漏洞困境研究
颜咏雪黄莉

0136-0138
高校现代文秘专业形体课困境探究
蒋诗杨

0139-0141
高校思想政治教育数字化转型困境与应对策略研究
陈曼莉

0142-0144
“五育并举”落实立德树人根本任务的实践路径与时代价值
游静

0145-0147
基于壮族文化的幼儿园自然美育活动设计与实践
覃刚潘灵巧

0148-0150
小学融合课堂教师情绪行为管理能力提升策略
薛蒙恩范无瑕

0151-0153
智能教育视域下初中语文与英语协同传承中华优秀传统文化的路径
李培骐

0154-0156
智云技术赋能会计专业数字化转型的课程思政创新路径研究
计媛媛

0157-0159
阆中春节文化铸牢大学生中华民族共同体意识研究
何梅

0160-0162
积极心理学视域下生命教育的内涵重构与实践路径
董雅坤

0163-0165
育人模式创新对高中美术教育发展的推动研究
吕明昭

0166-0168
协同育人视域下小学科学课程中铸牢中华民族共同体意识的渗透路径与实践策略
罗文华

0169-0171
新质生产力导向下高校创新型人才培养机制研究
张行

0172-0174
教育数字化赋能“双创”教育融入高职人才培养体系的实践路径
朱彦

0175-0177
产教融合视角下高职院校新能源汽车检测与维修专业毕业生高质量就业路径研究
阿依尼沙·牙生李文华艾散·伊米提

0178-0180
新疆医学院校少数民族学生普通话水平的提升策略研究
胥阳

0181-0183
家校社协同育人视角下中小学教学管理的联动机制与落地策略研究
王姣

0184-0186
数字时代背景下辅导员思政教育方式转型分析
苏婷

0187-0189
教育研究

家校社协同育人教联体模式下成人继续教育实践研究
王领孙铭晨

0190-0192
解读思政教育与学生心理健康的必然联系
张路云李菲菲

0193-0195
中职种植专业融入农耕文化提升育人成效的实践路径
杨进军

0196-0198