科幻与未来

AI赋能的小学数学课堂互动模式创新与实践探索
陈莹莹

0020-0022
行动导向教学法在中职计算机基础教学中的有效运用分析
郝晋陵

0023-0025
小学数学课堂中动手操作活动的设计与实施效果分析
何晓艳

0026-0028
几何直观在初中数学概念教学中的应用研究
李可鑫

0029-0031
素养导向下的小学数学探究性作业实施与评价
谢丽娜

0038-0040
数学跨学科知行转化路径的建构与实践——以“设计校园运动彩绘场”为例
徐梦娴

0041-0043
AI技术在小学数学课堂教学中的应用实践
宋颖香

0044-0046
基于推理意识发展的自主探究乘法口诀的教学实践与思考——以“5的乘法口诀”为例
程磊王伟

0047-0049
产教融合视域下中职信息技术模式的创新与实践研究
叶金星

0050-0052
创客教育理念下优化初中信息科技课堂教学方法
张艳

0053-0055
信息技术教学中 “数字化鸿沟” 现状研究
陈万明

0056-0056
言语 所思

具身认知视域下初中语文阅读教学策略研究
王林霞

0060-0061
基于交际语境的小学语文中年级习作教学实践路径
张晴

0063-0065
幼儿园开展中华优秀传统文化育人课程实践研究
满唐

0066-0068
幼小衔接视角下大班幼儿生活自理能力培养策略
王莹

0069-0071
“立德树人”背景下幼儿园角色游戏中德育实施对策分析
武仲英

0072-0074
家园共育视角下幼儿健康教育实践与探索
王晓玲

0076-0078
绘本阅读融入幼儿园语言教育活动实践路径研究
赵悦

0079-0081
科学探索营

人工智能赋能幼儿园教学活动的多元路径
崔黎明

0086-0088
虚拟仿真实验在初中物理实验教学中的应用研究
杨鹏

0089-0090
科学探索营

科学探究素养在初中物理实验教学中的渗透——以《摩擦力》这一节的教学为例
赵文发

0091-0093
高中生物教学资源整合模式在新高考中的实施路径与效果
张超

0094-0096
小学科学实验教学资源开发的实践困境与优化路径
王芬

0097-0099
以信息技术赋能初中物理实验探究教学的策略
高洪祯

0100-0102
基于核心素养的高中化学作业AI依赖破解策略与实践
顾燕

0103-0105
色彩视觉在初中物理光学教学中的应用研究
姜自杰

0106-0108
指向核心素养的信息技术与地理跨学科融合主题情境教学探索
王功英

0109-0111
快乐展板

小学美术教学中开展合作学习的问题及对策研究
冯贵芝

0112-0114
幼儿园与小学体育教学衔接策略分析
陈锐锐齐升远

0119-0121
“双减”政策下小学美术课后服务高质量发展的实践路径
孙静

0122-0123
“双减”政策下小学美术课后服务高质量发展的实践路径
刘近腾

0124-0126
基于儿歌载体的学前语言学习游戏化设计与实践探索
周菊红

0127-0129
小学体育与健康教学中 “教—学—评”一体化的实施策略研究
韩霞

0130-0132
以合唱为桥，迁移提升赋能成长
李远星

0133-0135
新课标下小学美术课堂中人工智能的应用
胡君亭

0136-0138
融心于行：融合教育的三维支持模型构建
薛亚萍

0139-0141
小黑板 大世界

新高考下高中英语读后续写教学模式实践与探索
郭霞武丽桃李文波

0142-0144
家园共育视域下幼儿习惯养成教育的困境及策略探究
赵成燕

0145-0147
核心经验建构背景下幼儿园跨区域游戏策略研究
郭娟

0148-0150
人工智能技术支持下 小学英语课堂教学创新策略研究
焦立秀

0151-0153
小黑板 大世界

核心素养导向下小学“智慧品质课堂”的模型建构与实践路径研究
马万青

0154-0156
AI 赋能下的小学英语听说教学改革探索
王倩

0157-0159
智慧技术赋能初中英语读写教学的策略与实践
朱欣君

0160-0162
深度学习视角下初中历史单元主题教学实施策略研究
程补补

0163-0165
高职辅导员开展谈心谈话的针对性和实效性研究
刘妍

0166-0168