目录
探索研究
运河文化遗产保护传承利用的绍兴市域实践研究瞿萍;21-23
生成式AI冲击下职业本科院校辅导员谈心谈话的人机协作机制研究施春敏;24-26
高职院校资产管理内控建设提升策略研究巨花;27-29
《红豆》的结构主义解读陆天曜;30-32
大数据背景下图书馆信息资源整合与共享平台搭建分析曹小龙;33-35
白居易诗文中的中唐物质消费与都市生活冯译墨;36-38
从诗学理念到人格投射：司马光对杜甫的接受研究陈静;39-41
文化回译视域下英语文学经典的国际形象重构研究刘蕾;42-44
21世纪国产运动品牌静态广告中的女性形象研究——以李宁为例王屹峤;卞向阳;45-47
目的论视域下用典句汉西翻译策略研究黄雨墨;48-51
高校党建引领下的“三基四创五结合”思政教育体系构建研究陈飞;52-54
智慧校园建设背景下高职学生管理服务模式转型研究张欣怡;55-57
数字化工具赋能管理学教研：理论建构与应用实践郭莉蓉;冯凌;何婧;58-60
新媒体背景下大学生网络素养培养体系的构建研究于海峰;61-63
融媒体时代民办艺术高校党建品牌跨媒介传播肖琰;64-66
马克思主义矛盾分析法在基层社会治理中的应用研究常澳;67-69
红色家书融入新时代大学生思想政治教育实践路径研究刘菲;70-72
地戏心理剧干预研究——降低社区矫正对象社会排斥感的新路径李晓琴;73-75
经济纵横
“十五五”时期引导年轻一代民营企业家价值观认同的实践路径探究魏倩;76-78
金融科技创新助力基金运营业务数智化转型研究刘紫娴;79-81
协同治理视角下高校智能财务决策实施路径研究余庆哲;崔吉;82-84
内部审计监督职能在风险防控中的应用与助力研究王莉;85-87
财会监督视角下的司库管理研究张英;88-90
社会观察
刑事在线诉讼的制度困境及应对张怡婧;朱良好;91-93
大学生社会责任感现状调查报告——以广西科技师范学院学生为例丘小玲;颜中庆;李慧;94-96
赛博朋克艺术在空间设计中的创新应用佘千瑶;97-99
智媒时代AI虚拟主播在新闻传播中的应用路径研究程玥鑫;100-102
国际中文教育视域下当代河南形象的传播路径研究刘雨;陈正武;103-105
文旅融合背景下沉浸式戏剧的叙事创新与地方感建构研究——以天津意风区《茶花女》为例马奕辰;郭炜芃;106-108
健全宁夏人口发展支持和服务体系过程中面临的挑战及对策张健;109-112
教育视界
数智化赋能高校学生管理教育的路径探索田阳;113-115
AI赋能下大学数学教学模式对比研究邴晓雨;116-118
新兴科技赋能产教融合、跨学科、跨领域协同育人创新机制研究王子民;李俊;119-121
高职院校分层教学改革探讨——以微积分课程建设为例黄韦婕;122-124
“岗课赛证”融通育人的教学改革与实践——以《基础护理学》课程为例郭明娟;蒋争艳;潘婕;125-127
人工智能视域下艺体类大学英语对分课堂的教学改革研究岳珅宁;128-130
职业教育与社区教育协同发展路径的探析研究杨琪;131-133
浅谈微积分教学改革董丽霞;134-136
本科层次职业教育与加强国际传播能力建设的实践路径向士旭;137-139
核心素养导向下科学教育师资培养与提升路径探索徐艳梅;140-142
法语语法体系的特点和语法教学新探索张晓雯;143-145
AI赋能“场景化-自适应”育人新模式探索与实践郭丽丽;汪洋;陈涵瀛;曹雪梅;146-148
提升医学实习积极性、兼顾多元需求与保障教学质量李伟;149-151
移动技术赋能教学的形成性评价在商务英语视听说课中的应用张蓉;152-156
英文电影在大学英语选修课中的应用研究——以听力口语能力提升为例张燕;157-159
职业大学数学教学中实践能力培养路径探究吴飞;160-162
混合教学模式下大学英语单元主题教学实践研究——以iSmart平台为依托韩奉录;163-165
数字化转型背景下高校《经济史》课程混合式教学设计创新与实践王文卓;刘明;魏丹枫;166-168
Python在“亥姆霍兹线圈空间磁场”教学中的应用张善良;169-171
高职院校学生档案管理信息化探究鲍传林;172-175
新文科背景下外语基础课程三维融合教学创新与实践赵峰;严桂林;176-178