目录
本期精选
AI辅助下中国钢琴作品的风格生成探索李燕;1-5
德奥古典音乐美学的原态呈现——评《德奥名人论音乐和音乐美》的学术价值杨石磊;6-9
专题研讨课教学实践研究——以《中国传统音乐文化研究》为例魏艳;10-13
陈其钢音乐创作观念与风格特征景徐;14-17
比利时小提琴作曲家尤金·伊萨伊多部未公开小提琴协奏曲研究与整理樊倩仪;18-21
原创歌曲
我的家乡是白沙陈旭;张玉来;2
颂歌于杰;215
那一片片绿冯黎 ;石峰;216-217
广西之歌孙钺奇;张雯晓;218-221
新声和乐为;222-224
红领巾,迎风扬李瑞;李鹏程;225
好着哩李京利 ;王晋强;226
民族音乐学与传统音乐理论
文化场域演变视野下沅水编排号子音乐文化的流变研究雷蕊;曾嘉;曹佳琪;陈锦绣;22-25
中国民族管弦乐队中古筝的角色定位与现实困境罗玉玲;26-29
传统民歌的现代律动：贵州民歌《摘菜调》的艺术特征探析陈世涛;30-33
高等院校音乐教育在客家传统音乐文化传承中的理论建构与实践路径研究来书鹏;宋婷婷;34-37
多元文化语境下民族声乐演唱艺术的传承与创新研究王雄;38-41
多维度音乐语言建构与民族文化符号转译——论王安国《芦笙与铜鼓》的现代性创作实践王露颖;42-45
基于传统音乐理论的地方“新民乐”发展形势研究王立邦;46-49
广西鹿寨农事歌谣的文化认同性及生存现状研究马亚楠;刘洁;50-53
山东民歌中的女性审美观刘慧;54-57
二胡曲《江南春色》的演奏技法和意境分析蒋煜琪;58-61
彝族民歌旋律特征及其现代演绎方式探索贾敏;62-65
民族音乐语言在单簧管作品中的转译——以《那达慕之歌》为例王明睿;欧吉询;66-69
中国民歌中衬词运用与情感表达的关系研究——以山西民歌为例窦霞;70-73
关于中国歌剧中“戏剧性”定义的历史流变研究汤禹杰;74-77
作曲理论与作品分析
从管弦乐到巴扬独奏的移植与演奏——以西贝柳斯《悲情圆舞曲》为例丁航;78-82
论舒曼钢琴套曲《克莱斯勒偶记》音乐与文学的融合特征纪青;83-87
艺术歌曲《芦花》的艺术风格与演唱研究徐毓临;88-91
浅析贝多芬《黎明奏鸣曲》（Op.53）第一乐章音乐特征与演奏技巧王翔;徐露;92-95
浅析大提琴音乐语言的本土化发展——以刘庄《浪漫曲》为例许艺戈;96-99
德彪西艺术歌曲《天真无邪》中的“暗示性”修辞马旻媛;100-103+107
杜鸣心《第三钢琴协奏曲》（献给鼓浪屿）的创作研究王慧芳;104-107
李树化钢琴作品的“三级分层训练法”研究——以《湖上春梦》《感旧》《紧张之夜》为例林培涵;108-111
现代艺术歌曲《一棵开花的树》的作曲语言与诗意表达探索张栋梁;陈梦也;112-115
民族歌剧《八一起义》选段《我在等待这一刻》的艺术特征与钢琴伴奏探析顾燕京;116-119+167
拉赫玛尼诺夫的浪漫曲《丁香花》音乐分析方春娜;120-123
浪漫与民族的争论——对匈牙利音乐风格的思考周鹏;124-127
谢德林钢琴作品中的主题与复调技法研究——以《二十四首前奏曲与赋格》的第十三首为例李宇璇;128-130+147
表演艺术研究
柯达伊之弦：奏响童声悠扬乐章成雯;131-135
浅谈戏曲音乐托腔演奏的艺术处理——以高甲戏《昭君出塞》选段“望荒冢”托腔伴奏为例许准;136-139
俄派视角下的萨克斯管作品演奏技法与现代演绎研究——以德彪西《狂想曲》为例徐云飞;140-143
舒伯特声乐套曲《冬之旅》的艺术意境及第一首作品《晚安》的音乐分析与演唱技巧王严;144-147
歌剧《茶花女》中阿芒的形象塑造与演唱技巧分析——以二重唱《上帝给我一个女儿》为例井普浩;148-151
张朝钢琴独奏作品《中国之梦》的创作特征与演奏分析葛永健;152-155
“印象派”音乐家福雷艺术歌曲《梦后》的作品分析与演唱技巧朱琳;156-159
流行歌曲《假如爱有天意》音乐风格及演唱分析张晰远;160-163
马斯卡尼《乡村骑士》及咏叹调《你知道吗？好妈妈》的演唱技巧与情感分析张菀桐;张渊春;164-167
浅析李斯特作品《弄臣》演奏技巧与演奏风格李芊熠;168-171
凝声于戏：《重庆·1949》音乐聚焦的叙事构建谭晓雪;172-175
声乐演唱中情感表达的声学特征分析臧寅竹;176-179
喜歌剧《唐·帕斯夸莱》中男中音咏叹调《像天使一样美丽》的文化解读与作品理解史舒予;180-182+186
艺术实践与事业
指向核心素养的高校美育深度学习教学设计——以《百戏之祖：昆曲历史、经典与赏析》一课为例杨佳一;183-186
民族地区艺术院校的民歌教学研究与实践唐一方;龚小平;187-190
核心素养导向下音乐理论课堂节奏训练的实践路径研究王茂萍;徐梦然;徐颖怡;191-194
普通高校学前教育专业《琴法》课程思政育人模式探索——以塔里木大学为例孟媛媛;195-198
德国魏玛音乐学院声乐专业本科课程设置与人才培养模式研究白晓东;199-202
音乐前沿与产业
AI赋能高校《器乐》课程OMO教学模式新样态建构与实践研究叶晓晨;203-206
基于传媒技术支持的线上云音乐表演呈现路径探析郭仁杰;207-210
人工智能下的钢琴演奏风格智能分析与重塑陈媛娇;211-214