文化长廊

中国在西方音乐美学研究综述
宋莹

0001-0003
粤西木偶戏在高职院校非遗实践的路径探索
梁艳莲林传滨

0004-0006
红色文化融入高校公寓文化建设
黄曼卢岚岚唐春

0007-0009
数字时代公共图书馆文化传播功能创新探索
陈艳杰

0010-0012
阅读分享对小学中高年级学生阅读习惯的影响
夏金梅

0013-0015
数字技术语境下艺术与科技的互生景观构建
徐丹宁李莹莹

0016-0018
数字技术驱动下江南丝织品的发展与应用
赵恒迎徐加娟

0019-0021
高校大学生用英语讲好中国故事的路径初探
高媛婧

0022-0024
新时代艺术类高校廉洁文化建设路径的思考
韩瑞郑昊

0025-0027
德育一体化背景下，学校“诚”文化教育探究
孙有国

0028-0030
“第二个结合”引领下的传统文化创新探索
付珊

0031-0033
艺教纵横

“双减”下民族农村小学美术社团建设路径
朱翠艳

0034-0036
初中音乐欣赏课中UbD模式的理解实践
苏瑞

0037-0039
启智润心：幼儿园美育的实践创新
姜萍

0040-0042
人工智能背景下小学美术大单元教学策略探究
蔡韦朝

0043-0045
小学美术科幻画教学中AI的应用策略探索
王禧婕

0046-0048
小学美术课堂教学中的“生态美育”实践探究
王莹瑞

0049-0051
小学美术跨学科主题学习设计与实施
徐瑗聪

0052-0054
小学音乐生活化教学与学生核心素养渗透
郭晓杰

0055-0057
学前美育融入：儿童创造力培养路径探究
石康艺

0058-0060
艺教纵横

音乐教育案例库的数字化整合与共享机制构建
郭晓彤

0061-0063
语文新探

“双减”背景下农村小学作文教学策略探究
王满

0064-0066
大学生语文与体育混合式教学模式探析
杨雨晴李鲁延

0067-0069
核心素养背景下小学语文朗读教学策略探究
彭春岳

0070-0072
核心素养视角下小学语文阅读教学策略
吴庆山

0073-0075
红色文化融入中职语文课堂
高嘉浚

0076-0078
基于学科融合的小学语文教学优化路径
闫利华

0079-0081
交际语境下高职应用文写作教学
陈彤

0082-0084
巧用国家智慧教育平台​助力小学语文阅读教学
陈雪君

0085-0087
情境创设助力初中语文区域质量监测命题
潘菊颖

0088-0090
如何利用数字化技术进行小学语文阅读
孙强

0091-0093
新课标下小学语文习作教学生活化
赵艳艳

0094-0096
信息化视域下高中语文教学创新探究
杨小兰

0097-0099
档案管理

PDCA在医学档案管理中的应用
潘泽王桂宏许慧中韩盼琪

0100-0102
基层工会会员档案动态化管理模式创新
黄春凤

0103-0105
基层事业单位档案管理现代化实现路径探究
孟宪雨

0106-0108
基于数字化转型的档案资源管理模式新构
于丹高梦潇

0109-0111
加强事业单位电子档案管理的分析与思考
郎翊辰

0112-0114
企业档案管理信息化建设的探究
牛雪婷

0115-0117
社会保险业务档案跨部门协作的障碍与突破
李文奇

0118-0120
档案管理

县级融媒体中心档案管理的流程优化与实践
孙雪平

0121-0123
教学创新

“立美”范式下小学阅读教学的方法与路径
王晓

0124-0126
“三全育人”视域下农村学校德育实践与创新
王平

0127-0129
“数形结合”思想在小学数学教学中的应用
孙飞燕

0130-0132
“学练赛评”一体化下排球大单元教学的实施
孙善德

0133-0135
AI赋能初中生物实验教学路径
加欢欢

0136-0138
初中英语项目式学习任务的有效性分析
刘霞波

0139-0141
初中历史情境化教学的实践探索
吴翎

0142-0144
大学生职业生涯规划与就业指导体系创新分析
朱燕芬

0145-0147
多模态视角下人教版英语教材中的图文关系
张千璞

0148-0150
儿童提问的哲学意蕴与有效回应策略
汤嘉虹闭嘉欣

0151-0153
辅导员工作室构建“师生成长共同体”实践
田梦维

0154-0156
高职英语教学实践问题和解决路径
邹瑞

0157-0159
核心素养导向下的初中数学教学创新
贾伟

0160-0162
核心素养视域下的初中地理教学转向
陈杰豪

0163-0165
基于翻译目的论的文化负载词英文翻译策略
薛婷

0166-0168
基于教育生态学论高中英语课堂边缘人的转化
姚煦

0169-0171
基于项目学习的中职信息技术教学策略
赵海宏

0172-0174
技工院校会计专业工学一体化课程改革探究
吴慧敏

0175-0177
跨文化交际能力导向的大学外语教学模式创新
张熠昀

0178-0180
教学创新

跨学科融合在初中历史教学中的实践与思考
史雅丹

0181-0183
利用绘本阅读提升幼儿语言表达能力浅析
刘香翠

0184-0186
民办高校播音主持专业全媒体培养模式探究
郑艳

0187-0189
高职院校教育戏剧课程的跨学科整合策略
谢聪白林倩

0190-0192
浅谈初中英语教学
贾梅

0193-0195
情境化观察在幼儿支持中的应用探究
黄亮

0196-0198
三图构建“文学阅读与创意表达”学习任务群
李欣桐黄宝国

0199-0201
初中生物概念教学生活化情境的应用探究
杨天周

0202-0204
“双减”背景下小学数学大单元教学应用
刘希忠

0205-0207
提升幼儿园教师数字素养的策略与效果
丘悦

0208-0210
乡土资源与农村小学劳动教育的阶段性探索
张付军

0211-0213
小学实践活动学生学科素养的培养路径
马明真

0214-0216
新课标下小学劳动教育校本课程开发
苏振华

0217-0219
新媒体技术支持的道德与法治沉浸式教学模式
王强

0220-0222
基于学习共同体的名班主任成长模式探索
崔燕

0223-0225
教海探航

礼仪养成视角下继教立德树人路径与机制
王鹏

0226-0228
“三维四阶”模式下体育教师信息素养
张玲安伊凡齐和永

0229-0231
“双减”背景下小学教师工作负担缓解策略
张悦蓉

0232-0234
“双减”政策利益相关群体的博弈与政策协同
罗静豆旺

0235-0237
《初中道德与法治》情境体验教学模式建构
王彬宇

0238-0240
教海探航

财经高校产教融合与双创教学探索
卞志刚

0241-0243
初中历史课堂史料实证素养培养的策略与实践
李峰

0244-0246
大数据时代下高职混合式教学体系构建
何颖群

0247-0249
儿童视角下幼儿园读写区环境创设途径探讨
王蕾

0250-0252
翻转课堂联合SPOC在诊断学实训教学中的应用
李桐

0253-0255
高职来华留学生汉语课程与国际化协调性探究
孙鹏刁小丽房宝娟

0256-0258
高职学前教育专业人才培养策略探析
邢晓燕

0259-0261
核心素养下初中英语教学评一体化实施探究
黎兰英

0262-0264
基于“两赛”助推技工院校教师队伍建设探究
李郴李祥伟

0265-0267
基于教学能力比赛的播音与主持专业教学改革
杨力帆吴惠

0268-0270
基于幼儿发展的幼儿园区域活动开展策略
董花萍

0271-0273
跨文化交际能力培养在英语教学中的整合创新
张春晓

0274-0276
论核心素养下传统文化与初中英语教学的融合
施雅妮

0277-0279
农村小学乡土劳动教育课程实施问题与对策
张晓妮

0280-0282
数智时代下开放教育教学质量提升策略
张静

0283-0285
双减背景下小学数学单元作业分层设计探析
张成艳

0286-0288
我国高等教育普及化阶段下的问题及启示
王鑫茹

0289-0291
项目学习下物理教学中创新实践能力的培养
陈琴

0292-0294
小学英语学习活动观下的教学评价与实践
燕文哲

0295-0297
校企合作下的室内设计专业人才培养模式探究
宁俊

0298-0300
教海探航

新文科背景下跨学科融合之高校外语课程建设
臧晓梅吴周阳

0301-0303
幼儿教师融合教育素养现状调查——以盐城地区为例
吉安亚曹素琴

0304-0306
指向核心素养的初中英语阅读教学举隅——以人教版Go for it教材初中英语阅读教学为例
陈燕婷

0307-0309
中职学生思政学科核心素养的培育策略
杨娟

0310-0312