名师访谈

从技术到立人：一位一线教师的I-STEM教育探索
刘震
4-8
教研天地

县域初升高体育特长生考试组织实施中的问题与对策研究
刘树刚
22-24

塑美润心，美美与共——山区县中学生艺术实践工作坊建设研究
曾虎亮
25-27

户外混龄活动中幼儿园教师的观察实践与支持策略
廖利
28-30

随班就读学科教师专业素养的现实困境及对策研究
张建红
31-33
教法经纬

无字证明辅助高中数学公式教学的策略研究
陈虎,宗金如
34-36

小议题撬动大思维：高中政治议题式教学课堂实践研究
葛艳梅
37-39

高中物理跨学科创新教学研究
厍瑞
40-42

可理解性输入在初中英语词汇教学中的应用研究
李想
43-45

思维导图在初中英语单元复习中的运用——以译林版2024初中英语教材第一单元为例
华薇薇
46-48
教法经纬

基于任务驱动的英语教学路径分析与实践探讨
李红
49-51

初中历史情境教学法的有效应用
武军
52-54

核心素养视域下初中历史大单元教学策略
陈佳丽
55-57

深度学习视角下初中物理可视化教学创新研究
陈金明
58-60

核心素养导向下初中物理生活化情境教学的实践策略
向明锋
61-63

探究式教学法在小学数学课堂中的实践探索——以图形与几何为例
陈海平
64-66

基于核心素养的小学英语阅读教学模式创新研究
常改
67-69

基于游戏化学习的幼儿园数学启蒙课程设计与实践探索
但丽娟
70-72
教学策略

文本细读在高中语文教学中的意义与策略
王国霞
73-75

新高考模式下的高中数学教学优化策略
董猛
76-78
教学策略

高中英语口语教学中文化意识渗透的策略研究
唐敏
79-81

高中英语教学中跨文化交际能力的培养路径
杨红
82-84

新课改背景下高中地理教学的优化策略
田丽
85-87

高中化学跨学科主题教学表现性评价的设计与实施
刘文博
88-90

基于阅读素养提升的初中语文阅读教学策略
李红莲
91-93

课外阅读提升初中生语文写作能力的意义与实践策略
陆冬淑
94-96

运用“认知冲突”矫正初中生物理前概念的实践
王昆明
97-99

小学语文群文阅读教学的实施与优化
薛艾丽
100-102

核心素养导向下的小学语文整本书阅读教学策略
张丽萍
103-105

核心素养背景下小学低年级语文口语交际能力培养策略
杨小艳
106-108

教学策略

小学生数学审题能力的现状分析与提升策略
胡勤慧
109-111

小学数学概念教学的理解困境及突破路径
徐朔
112-114

基于跨学科学习能力培养的小学数学综合与实践教学评价体系构建研究
杜晓丽
115-117

小学数学思维能力的培养机制
冯玉琳
118-120

小学英语与中华优秀传统文化融合的跨学科教学实践
马文杰
121-123

“双减”背景下小学高年级家长课程设计与运用研究
苏玉秀
124-126

中国传统文化绘本在幼儿园语言教学中的应用
杜小名
127-129

幼儿园课程游戏化背景下的自然课程建设途径
贺婷
130-132

幼儿园食育课程中美育渗透的实践策略
郝焕荣
133-135
课堂教学

“双减”背景下初中数学课堂减负增效的路径
李晨曦
136-138
课堂教学

核心素养导向下的初中道德与法治课堂教学实践创新
郑春英
139-141

新课标背景下的小学语文古诗课堂美育策略
刘小臻
142-144
教学设计

系统论视角下高中数学“教—学—评”一体化单元设计的原则与路径
韦春花
145-147

指向核心素养的初中地理单元作业设计策略
朱新韦
148-150
德育建设

高中英语班主任德育工作的案例与效果分析——以2019年译林版高中英语教材为例
张艾馨
151-153

立德树人背景下高中思政活动型课程建设实践研究
吴梁
154-156

初中德育中促进学生心理健康的路径探索
黄堆记
157-159

五育并举背景下养正理念导向的小学德育特色活动课程开发与实施——青秀区小学的实践探索
黄斌
160-162

小学道德与法治课堂中学生责任意识的培养策略
崔立春
163-165

“健康第一”理念下九年一贯制德育一体化实践研究
李毅
166-168
德育建设

“双减”背景下小学“大思政课”育人实践探究
瞿继萍
169-171
信息科技

智能制造背景下中职机电教学资源开发与应用
薛晋硕,岳凯峰
172-174

数智化对农村中学数学教学模式的影响
李强兵
175-177

虚拟仿真实验介入初中历史文物教学的策略研究
陈祉伊,陈默
178-180

小学语文跨学科教学中信息技术的运用
王媛
181-183

AI驱动下的小学数学课堂教学新形态
姚晓琴
184-186

小学信息科技课程的德育融合设计与实施——基于平台资源、AI编程与跨学科实践的探索
季娜
187-189

AI技术在小学美术欣赏课中的应用
周恬
190-192

数字化时代背景下传统文化与幼儿教育的创新融合思考
孙会贞
193-195
健康成长

幼儿园生活活动中食育渗透的习惯涵养与能力提升
李娟
196-198