目录
匠心独运
中国山水画写生的观看与体悟曹福强;2-5
非遗研究
朝鲜族农乐舞的传承与创新研究唐雨裴;6-8
以平潭贝雕为例探讨数字技术赋能非遗保护与传承陈煜栋;9-11
非遗新生：潮州嵌瓷图案变身现代创意产品探索解海艳;12-14
文旅融合背景下晋北大秧歌的传承和发展研究郑敏;15-17
艺术教育
跨学科融合视角下的音乐教学法课程改革研究陈璐;18-20
基于地域文化传承的高校民族音乐课程教学模式构建沈泽彦;21-23
民族音乐融入高校钢琴教学的策略研究蔡园园;24-26
高职舞蹈教育中现代舞蹈与民族舞蹈的融合探析曹阳;27-29
劳动歌曲在高职声乐教学中的应用研究黄婧;30-32
新媒体环境下高校艺术教育创新研究王琛;33-35
情境教学法在艺术类高校舞蹈专业教学中的运用探索赵海潮;36-38
基于舞蹈文化产业发展的高职舞蹈艺术人才培养策略研究龚艳珊;39-41
论钢琴即兴伴奏教学的多元方法与实践徐琦;42-44
高校舞蹈教学中学生创造力的培养路径探究张军;梁青瑶;45-47
高校歌曲创作课程的教材与教学策略研究姜宜君;48-50
声乐表演训练中引导性教学语言的研究陈善彪;51-53
“线上线下”混合式教学模式在高校声乐教学中的应用研究李凯;54-56
AI技术在学前教育专业音乐教学中的创新应用周韵;57-59
“一带一路”音乐文化交融背景下跨界融合式音乐创作人才的培养策略康炜;李烁;卢婧;60-62
师范类高校木刻版画课程教学改革研究周良银;63-65
艺术研究
民族性视域下中国动画的叙事策略与美学重构何艺楠;66-68
20世纪初摄影分离派的兴起及其代表人物浅析刘世容;班铮;69-71
钢琴声乐伴奏与声乐演唱的合作艺术研究李沛欣;72-74
雕塑作品的情感表达与观众心理研究余洋;75-77
树脂簧片在管乐器中的振动模式及声学性能研究王辰煜;78-80
东方文化的全球回响——《黑神话：悟空》中文化认同对艺术创作的影响朱珉成;81-83
谈钢琴演奏技术与技巧的发展张倩倩;84-86
探析中国美术作品中的国家符号与认同建构蔡雨凌;87-89
化妆造型在潮剧舞台艺术中的作用研究王典文;90-92
工笔人物画中的主观色彩表现分析李响;93-95
流行音乐与钢琴曲的融合创编要点分析卢愔;96-98
创新设计
数字技术在舞台美术设计中的应用研究许馨予;99-101
多元审美观念下的丝绸纹样设计研究朱松岩;102-104
占补平衡视角下的园林绿化工程设计策略研究昌小宇;叶莹丽;105-107
基于增强现实技术的绘画类展品解说系统开发与应用王青;金淑;108-110
整体性保护理念下遗址公园再生模式设计武威;111-113
文艺评述
以温柔之笔触 破文学之桎梏——论汪曾祺《受戒》中的文学突围陈柳颖;114-116
文艺评论的多元视角与价值取向研究李英娜;117-119
美术史、美术理论和美术批评在美术学科教学中的交互关系探究杨立邦;120-122
山东地区金石碑刻对吴昌硕书画艺术的影响国晗昱;123-125
文博论坛
明清瓷器上灯笼纹图像设计研究张语桐;126-128
从河北博物院馆藏文物简论景廷宾起义边质洁;129-132
瓜州榆林窟第4窟显密图像释读——榆林窟第4窟研究之一席文博;牟丹;133-135
综合论坛
文化馆优化群众声乐辅导工作的有效策略马红英;136-138
高职院校美育课程的实施路径研究姜晓;139-141
人工智能在美术创作与批评中的应用及影响研究柳佳玮;秦婷;142-144
以艺润心，绘就生态之美——生态特色美育实践探索康艺;145-147
智能技术驱动下高校艺术教育美育目标的实现路径研究边晓芳;郑鹏;148-150
道技传薪，文化强国：非遗融入高职院校美育的思路新解与实践温文;151-156
科技图书编辑全媒体融合思维转变分析杨雪;157-159
人工智能与艺术融合背景下艺术类高职院校助力地方经济创新发展的路径研究于劼;160-162
人工智能时代播音与主持艺术专业人才培养研究袁子云;163-165
数字时代高校新美育教学体系的建构路径尧迪金;166-168
《匠心》杂志征稿函169