目录
技术前沿
论汽车金属涂装对智能驾驶感知系统的影响及适配性陈郁涛;金永刚;9-10
技术探讨
基于多电机协同控制的电动汽车驱动技术分析赵进;阴山慧;11-12
多模态数据融合的智能汽车故障诊断方法白洋;13-14
基于多模态传感器融合的智能网联汽车目标检测与识别技术杨笛;15-16
新能源汽车动力电池热管理系统的故障诊断与维修技术研究张政;17-18
基于深度学习的纯电动汽车续航里程预测模型构建朱杰彬;19-20
纯电动汽车动力电池故障诊断与维修技术研究周莹;马慧;21-22
蔚来ES6高压配电系统常见故障成因及维修技术规范研究闻芳;23-24
新能源汽车电池热管理系统故障诊断与优化策略李忠虎;25-26
新能源汽车维修中的电子诊断技术研究刘佳;27-28
新能源汽车动力电池检测与维护技术探讨王光正;郭碧宝;29-30
新能源汽车技术创新与可持续发展路径分析紫文才;31-32
发动机爆震控制策略及其对性能影响的研究农斌;33-34
汽车燃油系统机械密封件磨损机理与维修材料创新应用于宁;35-36
汽车鼓式制动器双模式散热系统设计陈志勇;罗俊伟;卢代敏;潘莹;37-38
机械传动系统虚拟仿真应用——以汽车变速器维修工艺为例曾淑君;39-40
纯电动汽车复合电源功率分配控制策略研究郑锦汤;周逊;41-43
新能源汽车高压接触器检测仪的设计与研究曾毅;王月雷;莫海铎;44-46
人工智能对新能源汽车产业的影响研究左玉娇;47-49
职教天地
职教本科新能源汽车技术教师数智融合能力现状研究李慧娟;刘浩丰;50-52
基于职业能力与核心素养的新能源汽车工程技术职教本科课程体系构建研究王洪海;汪永超;53-54
AI赋能职业院校汽车专业赛教融合教学改革研究王清霞;宋学志;55-56
新能源汽车智能化技术在职业教育中的教学实践探索李志远;57-58
校企协同下五年制高职“汽车检测与故障诊断”“人工智能+”教学评价体系构建与实践程玮玮;陈宝强;何培树;59-61
技能竞赛资源向职业教育转化的路径研究——以世赛汽车技术项目为例房新秀;62-63
中职新能源汽车专业现代学徒制实践研究——以柳州市第二职业技术学校中德SGAVE项目为例韦江彬;64-66
基于OBE理念与数字孪生技术的汽车零部件智能产线实训教学改革研究黄晶;石义淮;吴浩;王卉军;刘虎;67-69
工学结合理念下汽车机械基础教学组织方式研究陈晨霞;70-71
产教融合视域下民办高校汽车专业建设服务地区的路径研究徐亚东;高晨渊;黄竞健;邢政贤;王程;72-73
工匠精神视域下的技工院校汽车维修专业人才培养策略分析叶闽林;74-75
立德树人背景下汽车维修专业班级建设与管理工作的研究与实践何慧敏;76-78
汽车维修技术人才培养模式的创新与实践王西威;79-80
产教融合背景下中职汽车维修专业实训课程体系构建研究高余钱;81-82
协同共育视域下中职学生职业道德塑造的路径探究——以汽车维修专业为例王婷婷;83-85
中职汽车车身修复技术专业校企合作的实践与探索罗贵扬;86-88
黄炎培职业人才教育观视域下汽车工匠人才培养的探索与研究孔春花;贾明萌;89-90
共同体视角下汽车专业课程共建共享机制研究卢海鑫;马亚勤;91-92
基于PDCA循环的岗课赛证融通教学模式研究与实践——以新能源汽车电气课程为例张婷婷;郭艳;沈元星;93-95
新时代背景下新能源汽车技术专业教学质量提升策略及分析张鹏飞;96-98
职业能力导向下滁州新能源汽车产业适配型机械设计与制造专业“岗课赛证”融通教学研究杨苗苗;汪雪;99-101
工匠精神视域下中职汽车运用与维修专业班级建设研究王成环;102-104
职业院校与汽车企业协同育人机制构建与实践李沁逸;李有通;张希;雷刚;谭刚;游佳;105-106
技能大赛成果向高职新能源汽车专业教学资源转化的探索张涛;任远林;吴风波;李兵兵;107-109
课程思政
新能源汽车技术专业教师课程思政能力提升策略研究崔风华;110-111
智能制造
基于一种新能源商用封窗车导入涂装车间的机运通过性改造分析苏有生;杨海波;韦柳恩;112-114
高导热石墨烯复合散热材料在汽车动力电池运行中的应用潘美玲;潘慧;115-116
机械加工中汽车零部件加工精度的影响因素及控制措施研究张雷伟;任伟;赵渭平;117-118
机械部件精密加工工艺对生产效率的影响机制研究——以汽车传动齿轮为例诸悦;119-120
汽车车身钣金结构力学分析与轻量化设计优化程彬;121-122
基于逆向工程的汽车覆盖件快速建模与工程图输出赵馨瑜;123-124
经典案例
2012年路虎揽胜运动无法启动朱立堃;125-127
比亚迪宋Pro油表不准故障诊断与排除吴含;128-129
环保安全
新能源汽车动力电池动能回收与利用技术创新研究李攀平;杨苗苗;130-132