非遗研究
非遗文化视域下扶绥采茶剧在铸牢中华民族共同体意识中的价值实现机制研究
黄春露
1-3
非遗古法制香传承与创新的实践调查研究
宫栩佳
4-6
陇南白马藏族非遗文化元素在乡村旅游文创产品设计中的应用研究
王雪
7-9
锡雕三百五十年传承发展研究
王千钧
10-12
平遥推光漆器髹饰技艺的传承与创新
李睿琦
13-15
AIGC赋能非遗文创产品设计策略研究
吴亚轩
16-18
高校美育视域下非遗文化的教学模式创新与改革路径探析——以赣南客家剪纸为例
祁廷中
19-21
基于大模型和虚拟现实技术助推非遗文化高质量发展的路径研究——以万载夏布为例
方珍
22-24
从敦煌简牍到遗书:香方配伍的特征与现代工艺复刻的困境
岳沅奚
25-27
非遗美育——高校立德树人的文化引擎
张成
28-30
基于GIS的河北省非遗旅游空间格局构建与发展模式研究
杨雨
31-33
以美育人、以文化人:滇西高校非艺术生非遗美育的文化认同逻辑与审美素养提升路径
杨苏玲李晓飞
34-36
布依族传统建筑文化的动态叙事与沉浸式体验设计研究
罗文雯
37-39
文旅产业
黄河文化赋能高职研学旅游特色人才培养路径设计与实施
尹爱花
40-42
四川革命老区红色音乐文化旅游融合的新思路
马静何佳玙
43-45
可持续发展视角下半月里传统村落旅游发展现状与优化策略
郜涵琪游灼梅林泽婧
46-48
苏州话的文旅价值及其城市品牌塑造路径研究
胡蝶
49-51
社区旅游赋能佛山乡村振兴:城乡融合背景下的实践探索与优化策略
邓凤珠
52-54
川西林盘文化视域下儿童户外营地“在地性”教育资源开发与融合创新研究
黄文怡
55-57
河北高校音乐学专业助力文旅演艺新形态的教学实践与改革策略研究
郭姗姗
58-60
文旅产业
邢襄文化对外宣传研究
卢青陈哲魏星苏佩军刘现云
61-63
美术与设计
通榆年画的时代精神与审美教育构建研究
邹义勐
64-66
中国红色文化历史题材油画创作研究
王宪玲杨斌宇
67-69
跨文化互动与艺术创新:黔东南方欧苗族剪纸的微观研究
熊宏萍
70-72
梁楷画迹:从白描画、减笔画至泼墨画
周密
73-75
“东河戏”脸谱的意象性审美特征研究
郑瑞卿
76-78
传统文化元素在现代文创产品设计中的应用
沈凤华
79-81
当代新文人画造型表现研究
郭园园
82-84
文化自信导向下河北省红色经典版画的传承与当代价值研究
伏姗姗杜建国
85-87
论狂草艺术的“笔势”:形态、阶段与节奏的审美解析
崔晓悦
88-90
基于情感化理论的宠物移动应用程序UI设计——以喵了个喵App为例
张舟与
91-93
浅谈公共艺术空间的视觉语言——以赣州康博诺七星酒店为例
梁晨熹
94-96
当代泥塑的价值重构
马少辉
97-99
ISOTYPE知识可视化设计方法的系统性研究
李文静
100-102
《布洛陀经诗》民间故事元素在版画创作中的独特呈现
黄良华
103-105
代代相传脉脉相续——浅谈书画装潢技艺的传承与发展
岳俊萍
106-108
鞍山生态文明引领的低碳生态家居空间软装设计研究
王昊滢
109-111
跨领域视角下,罗斯科色彩的象征抒情性与平面设计情感化创作的融合路径
刘媛
112-114
“古材新语”——岩画艺术的当代创新性传承研究
戴悦
115-117
现代美术编辑设计中的创意表达与视觉传达策略研究
段磊
118-120
美术与设计
从地方文化符号到城市品牌化设计的创新性转译与运用
王芷萱刘仁
121-123
从“书画同源”到“书印互鉴”:晚明文人篆刻对书法笔意的渗透与影响
闫郁淼
124-126
音乐与舞蹈
歌曲《我爱这土地》的演唱技巧解析
刘馨月
127-129
宁夏传统音乐元素的生存与传承
白文琪
130-132
四川藏羌彝民间传统音乐赋能民族地区乡村振兴研究
徐静
133-135
传统文化音乐元素赋能高职乐理与视唱课程改革研究
康佳靓
136-138
綦江民歌传承的当代价值与文化认同建构研究
万欣
139-141
不同音乐风格合唱作品的指挥处理之比较
宋屹杰可静
142-144
咏叹调《每逢那节日到来》的演唱分析与情感诠释研究
娄颜
145-147
竖笛教学在学校音乐教育中的艺术价值探析
陈纯灵
148-150
融文化之韵,塑德艺之魂:新时代师范舞蹈教育人才培养路径的创新与探索
王钰安
151-153
高等职业教育音乐表演品牌专业内涵建设研究与实践
林敏婷
154-156
毡房部件对唱中“巧释妙析”式辩论技巧分析
帕提曼·比都拉
157-159
新媒体时代崇左地区壮族民歌的传播路径探索
崔圣东
160-162
淮河流域安徽民歌弘扬与发展路径探析
徐子怡王雪桐
163-165
合唱指挥中手势语言的精细化运用与艺术表现力研究
谢圣汶
166-168
人工智能在高校舞蹈教学中的应用策略研究
王东红
169-171
高校舞蹈课程中的艺术渗透与优化分析
石小乔
172-174
生成式AI用于古钢琴故障诊断及声学特征的数字化再现
李紫延
175-177
贵州民族音乐元素在筝乐创作中的运用研究
巢霞
178-180
艺术研究
文化建设视域下河北省公共雕塑的演变
王明泽
181-183
基层文化馆群众文艺辅导的效能提升路径探析
王玉祥
184-186
明清皇陵石像生调研与技艺传承研究——基于北京石雕传统技艺传承视角
宋亚勋
187-189
新媒体背景下的传统媒体融合发展对策分析
白雨濛
190-192
跨文化书写中的“中国”:邝丽莎小说研究
郭建伟姚玉
193-195
《林海雪原》杨子荣艺术形象的文学建构与多维阐释
秦乾宇陈凤珍潘爱军
196-198
朱塞佩·图奇:传奇探险家与藏学巨擘的一生
尕吉曲宗
199-201
基于马斯洛需求层次理论的《遇见你之前》露易莎·克拉克的自我实现
孔晓红
202-204
《红岩》文学价值的多维解构
梁以欣陈凤珍张培
205-207
赣南特色节庆仪式在新时代文明实践中的融合机制研究
刘秋妤
208-210
《保卫延安》的人物塑造与艺术特色研究
邸一航陈凤珍
211-213
数字化技术在文物保护中的前景研究
张博
214-216
时代印记与燕赵风骨:河北公共雕塑中的人民形象
王明泽
217-219
艺术教育
基于书法教学创新的大学生语言文字素养提升路径研究
王空谷
220-222
接触即兴在跨学科语境下的身心疗愈与教育价值
杨伟嘱
223-225
高校音乐专业就业指导课程体系的构建与实施路径
李梓棫
226-228
AI赋能工艺美术专业学习实践探索
苏翠霞
229-231
区域文化视角下AI赋能高校音乐专业课程CDIO教学模式构建与实践
曹泓
232-234
从手工创意到智能共创:AIGC对艺术设计专业就业生态的重构及应对策略
沈彩云陈子威
235-237
基于岗位任务模块化的《全媒体制作》课程教学模式构建与实践
朱院娟
238-240
艺术教育
AIGC赋能数字媒体课程改革:框架、实施与评估与实证
张坡
241-243
优秀传统文化的AI转化与高职学生文化自信建构——基于人文素养教育的实践探索
李俊玲
244-246
作品赏析
王丽芳作品
王丽芳
F0003-F0003