目录
理论研究
“岗创融合”视角下高职院校教师分类考核评价体系优化研究刘中美;1-3
“职继融通”视角下开放大学创新型人才“多元—智能”评价体系构建张文丰;孙彬;4-6
基于康复岗位胜任力导向的高职人体解剖学教学改革研究郑丽华;孙曼曼;刘斌;邵玉普;陈巧格;7-11
融合开源工具与AI分析的食品安全风险评估智能教学模块研究崔玉娇;周晓;徐龙华;12-14
校企协同：重构新时代大学生创新创业课程体系探究甘元英;杨德祥;周君威;15-21+92
渔业资源生物学课程目标达成度评价——助力海洋渔业科学与技术国家一流建设专业评估认证董建宇;王学锋;李忠炉;侯刚;22-24
教学革新
产教融合视域下智能运维应用型人才培养实践教学体系构建宋守坛;刘志峰;贾慧娟;25-27
创新创业背景下化工原理实验课程改革探索卢静琼;王慧;宋素芳;冯玉如;高成云;28-30
创新创业时代背景下应用型高校人力资源管理专业实践教学改革研究张世免;陈熙;孙小刚;张维梅;余博;31-33
海洋生态学课程教学改革的探索与实践孙瑞坤;梁丽媚;34-36
基于AI技术的财务报表分析课程教学改革研究刘恒;赵翠;37-40
基于核心素养背景的高校通识课程改革的思路与框架舒盛平;王相宜;41-43
数智驱动下的中国当代文学类课程学业评价改革探索杜未未;44-46
新工科背景下基于“项目贯穿、能力递进”的食品安全检测技术课程改革研究谷双焕;徐龙华;47-49
新能源特色导向下电力电子技术课程改革与实践夏帅;陈瑞成;王海鸿;50-53
新农科背景下植物生理学课程教学改革与探索周婧;高飞;赵静;范婷婷;54-56
新质生产力视角下面向对象程序设计课程的教学改革研究卫安妮;57-59
一流本科专业建设背景下采油工程课程混合式教学模式构建与实践张瑞超;王学武;代晓东;万军凤;60-62
教育改革与发展
“双高”建设背景下高职院校“双师型”教师培养路径研究辛海霞;63-65
高校资产评估专业数字化资源教学平台建设研究孔繁娟;66-68
高质量发展背景下高职院校数字化人才培养研究李黎丹;69-71
基于“一引领两驱动三平台”的算法分析与设计一流课程建设与实践陶家俊;刘伟;严承;况玲;胡为;李小智;72-74+85
基于产教融合的医养结合人才培养策略研究柏林;75-78
基于校企合作的大数据与人工智能专业师资队伍建设研究姚会娟;柳卫东;贾小博;左浩;79-81
跨学科背景下高职院校学生创新能力培养路径研究谭慧连;82-85
人工智能时代高职院校创新创业人才培养策略研究李卓凡;86-88
数智赋能大学英语“两性一度”一流课程建设的路径研究——以大学英语读写2课程为例倪筱菊;89-92
拓展学生就业空间的职业技能培养路径探索马庆;93-95
新文科背景下经管类研究生创新能力培养研究李寒娜;田珍;96-98
新质生产力视域下设计专业跨学科课程建设研究张应鲲;99-101
模式探索
“科教+产教”双驱动融合视域下职业院校开展“人工智能+X”复合型人才培养模式的研究李晓;102-104
产教融合背景下应用型高校创新人才培养路径探索梁燕平;105-107
高职药品生物技术专业“岗课赛证”融通育人的实践张静静;马洁;邹丹丹;朱伟伟;108-110
基于贵州“四化”融合发展需求的新商科人才培养模式创新与实践周立;111-113
民办高校教师科教融汇能力提升路径探析刘芳;王改华;114-116
人工智能驱动下的跨学科协同创新机制研究——基于学科交叉融合视角杨丽娟;117-119
数字化时代提高高职院校教师数字能力的策略探讨张艳艳;120-122
提升商科类教师数字素养的策略研究艾美杰;123-125
我国大学生创新能力现状、问题及发展对策分析张钰婷;胡潇涵;126-129
新时期高校科研管理面临的挑战及创新路径研究王兵;130-132
新质生产力背景下工程师人才培养模式研究——以高分子材料与工程专业为例董继东;韦双颖;韩帅元;高振华;刘旸;赵佳宁;杜雷;桂成胜;韩波;133-135
以服务国家产业战略需求为导向的电子信息类拔尖创新型人才培养模式探究周俊;冯桂兰;李晨霞;沈常宇;136-138
以“金相大赛”为延伸的实验教学模式改革探讨刘洋;陈佳佳;贾向东;姚建峰;139-141
以就业能力培养为导向的大学生职业生涯规划课程创新实践研究陈淑爱;142-145+194
创新方法
AI赋能下的信息系统分析与设计课程混合式教学改革研究刘雅莉;王鑫鑫;146-148
AI工具赋能高职学前教育专业英语教学的优势与实践路径探索许珂;翁丽新;149-151
数字化时代背景下参与式教学模式融入大学英语教学改革探索魏佳琦;152-154
产教融合背景下高职院校养殖水化学模块化教学创新策略唐肖峰;杨震飞;朱云干;李伟;155-157
基于CDIO理念的城乡规划专业实践教学体系研究宋爽;周雪;158-160
基于OBE理念的材料成型技术基础课程智慧教学研究庄煜;沈柳杨;马春阳;夏法锋;161-163
基于PBL模式的中级宏观经济学课程“线上+线下”混合式教学模式构建卢阳;164-166
基于运动训练与职业技能培养相结合的高职高专体育教学探索卫万一;蒋军文;167-169
思维导图在高等学校新进教师教学准备中的应用崔立杰;刘颖;170-172
创业实践
高职教育产教融合共同体建设的动力机制与优化路径研究郑雨阳;173-177
基于AI视角的高校创新创业实践平台“双创”人才培养策略的研究顾洪涛;张爽;178-180
轻量化AI赋能数学建模竞赛培训体系的实践研究胡文燕;石月莲;181-183
新质生产力视域下应用型高校产业学院建设路径探索瞿文燕;184-186
以田园综合体项目驱动的农林院校景观设计课程产教融合改革实践曾皓玲;黄迎;伦可欣;187-189
应用型本科高校“专创融合”课程建设路径研究——以财务管理课程为例李小利;190-194
智创空间建设与创新教育模式研究——以中国矿业大学为例胡鹤凡;唐晓腾;姚君;195-198
欢迎投稿《经济研究导刊》199
《创新创业理论研究与实践》杂志维权声明200