目录
产业经济·区域发展
湖南省区域科技创新能力研究何敏园;廖云昊;邓勇;彭晓轩;5-7
湘绣文化旅游资源数字化保护与活化利用研究王晖;黎镁琪;8-10
郴州承接大湾区生物医药产业转移政策及路径研究何丽兰;陈菁;杨红艳;李云云;张钰璐;胡焱超;胡金鲁;11-14
耦合视角下南通地方戏曲与旅游融合发展研究陈媛媛;14-16
产业政策·经济与法
冒充公检法诈骗犯罪防控策略研究李佳航;17-19+35
社会控制理论视阈下未成年人犯罪心理预防探讨蔡鸿骏;20-22
市场经济视角下附条件调解制度的探索与实践高袁;23-26
科技创新·技术转化
MOX燃料芯块烧结设备及工艺影响分析姜衡;刘秀;肇博涛;崔增琪;王峥;26-29
智能传感器在车间安全生产中的应用研究李艺敏;30-32
基于可穿戴设备进行主动健康管理的应用研究庞羽;伍朝春;李卫;黄国秀;33-35
科教评价·人文分析
江西省全民健身与健康的全面深度融合路径研究万建红;36-39
健康老龄化视角下贵州农村老年人卫生服务需求及影响因素研究龙海燕;何学华;周楚;39-41
金融科技企业融资能力评价——基于上市公司的实证分析邱海蓉;42-45
智能交互的四个发展阶段与行业增长点研究郭海生;46-48
国家大学科技园科技成果转化策略研究——以华东理工大学国家大学科技园为例姚磊;48-50
延安时期党员干部理想信念教育的当代启示古梦雪;51-53
齐鲁传统生育文化的智慧社区转化路径研究谢晓芳;谢季良;惠亚娟;庄永臻;53-56
庆阳革命老区红色文化资源助力乡村振兴的路径研究王涛;57-59
重庆红色文化资源融入高校思政课的价值意蕴与实践路径谢丹;李可;60-63
新篇展卷向未来 思政教育谱华章彭军林;63-65
山东高考综合改革“3+3”选考科目的认知与决策探究贾晓晨;李传伟;冯鹏跃;李长峰;赵泽兼;66-68
党的二十届三中全会“聚焦构建高水平社会主义市场经济体制”对大学生思想政治教育的启示景宇;高扩昌;69-72
6～11岁儿童道德逻辑与社会性成长教育策略及政策建议黄樊;72-74
基于学生视角的混合式教学质量满意度评价研究安慧琳;75-77
民办高等职业院校大学生劳动意识的研究及其培养策略李洪艳;肖信;杨顺杰;刘洪艳;杨董梅;杨啟玫;77-79
铸牢中华民族共同体意识:新疆开放大学理工教育融合路径研究刘玉芳;阿依提拉·图尔贡;李长城;80-83
“双一流”视阈下我国省属“双一流”高校校长的对象选择分析(2012～2022)覃德强;李金川;83-85
新时代高职学生奋斗精神培育现状、存在的问题与对策研究邓志建;86-89
《功能食品研究与开发》课程教学方式的满意度对大学生能力提升的影响研究陈雪香;张佳荣;89-92
甲骨文数字化平台用户使用行为影响因素研究李朝阳;李磊;孙宇;93-96
“00后”大学生就业诚信缺失成因分析及教育对策谢子仪;殷程程;赵志豪;先锦钰;王鸿恩;辛萌;96-98
巴林特小组在培养本科护生职业认同中的应用研究胡焕丽;高静;王路;王清洋;99-102
青少年爱国主义教育的价值意蕴与实践路径——以陕西咸阳市中小学为例宫敏燕;陈一一;杨晨钰;102-104
胡长保纪念馆的育人价值及其实现路径徐挺;张红;江俞希;105-108
新时代农村大学生“断亲”的危害、成因与对策研究王誉霖;尚进;108-110
技师学院专业群建设的德国经验借鉴与启示俞骋;程祖芳;111-114
混合学习环境下外语专业学生自主学习能力调查分析叶晓兰;周安娜;114-116
闽粤赣边区革命精神赋能大学生思想政治教育的困境与对策研究李斯诗;117-120
“第二个结合”赋能新时代青年思想政治教育的价值意蕴与实践路径王正阳;120-123
抗美援朝精神对当代大学生的育人价值及其实现李文强;124-126
心理健康教育课体验式教学对高职生积极心理品质的影响研究罗美霞;张晓玲;127-130
新质生产力背景下高职院校图书馆服务地方产业发展的探讨蒋群蓉;魏蔚;130-132
产教融合·人才建设
产教融合背景下高职院校创新创业教育与专业教育深度融合研究胡榕;133-135
新时代背景下运用信息技术变革职业教育理念、创新教育模式的研究孟江鹏;高丽芳;马俊涛;136-138
新时代职业院校落实劳动教育面临的挑战及对策余彦;139-141
健康管理专业“两主体三依托五协同”校企合作育人模式实践与探索李姗;刘成武;马关培;142-144
大数据背景下国际化物流管理人才培养模式研究王伟鑫;党文娟;王毓;145-147
产教融合视域下高职院校新能源汽车技术专业复合型人才培养模式构建刘红梅;张辉;杜雪丽;148-150
“岗课赛证”育人模式在学生素质培养中的应用研究陈杏黎;151-153
基于价值链的职业本科人才联动培养体系研究李佳曦;154-156
科教论坛·教育创新
红岩文化融入高职军事理论课程的路径研究李佳霓;157-159
基于职业能力需求的高职学前教育专业语文教学改革研究申利萍;160-163
高职院校课程思政建设研究赵月霞;163-165
地域文化融入地方高校校园文化育人的路径研究——以贵州省高校为例王万涛;史德海;赵传彬;166-169
高校大学生财经素养教育模式研究李刚;黄丹晴;169-171
“三维融合”教学体系在《宏观经济学》课程思政改革中的创新实践高曼;172-175
智能建造技术驱动下的高职课程教学改革实践与探索付婷;175-177
生成式人工智能赋能高校思想政治教育的实施策略余慧谍;吴鸿瑞;178-180
“双高”建设背景下医学类高职院校大学生法治教育路径研究覃晶;181-183
基于学习通和BOPPPS改进模型的《跨境电商数据分析与应用》教学设计与实践——以“市场趋势分析”为例王阳;王森;184-186
基于OBE理念的BOPPPS+模块化教学设计与实践——以《安装工程计量与计价》为例安凤娟;王英华;陈慧洁;186-189
生成式AI背景下《微信小程序开发》教学改革探索张华锋;190-192
《中国现代文学》课程“翻转课堂”教学模式研究朱润;193-196
课程思政教育教学改革研究孙凡;196-198
《中国旅游文化》课程思政教学设计研究——以“中国部分少数民族文化”章节为例陈丽敏;汪俊忠;黄振健;199-201
扩招模式下“以学生为主体”的高职院校课堂教学改革实施策略林炅;刘汉清;庄严;张纯;202-204
数电实验教学中思政元素构建的探索与实践吴彤;孙广辉;205-207
“习语用典”融入军校大学语文课堂教学的路径研究凌金珍;朱倩;倪爽;208-210
思想政治教育与风险教育在《大学生心理健康教育》中的融合路径探索王彦;211-213
染色体检验在临床血液学检验技术课程中的教学探索王春明;徐佳;马晓娟;贺志安;214-217
“三全育人”理念融入高职院校文化建设的路径研究王景魁;刘备;217-219
太极图式下的《中医药学概论》课程教学思考叶丹;余光兴;肖艳;220-222
新工科背景下结合OBE理念的MATLAB原理及应用课程思政建设与探索董芳;喻大华;袁凯;王少峰;222-224
基于党组织发展视角的高职院校大学生思想政治教育创新策略朱航漪;225-227
基于社区理论模型的《常见疾病康复》混合式教学模式探讨危祝平;228-230
管理世界·行业实践
企业国际战略投资特殊性理论与实践研究麦凯文;231-234
基于作业成本法的制造企业内部物流管理研究张嘉愉;234-236
高校干部人事档案管理工作思考及对策建议严月英;沈鸿雁;张欢;赵纪飞;237-240
国家安全能力现代化视域下公安情报培训改革研究彭悦;240-242
江苏锂电人才援青对策研究李军;连亮;243-246
聘用制书记员职业发展研究李铭望;246-248
多元化管理在医用高值耗材风险防控中的应用吴菲;249-252
新时代高校学生党建工作高质量发展对策研究夏静娴;252-254
大数据时代高校财务管理数字化转型路径陈天慧;255-257
数字化背景下法学专业课程教研室建设的实践与思考李晟;郑毓枫;257-259
中职学校心理健康教育问题、特点及对策研究陈少兰;260-262
基于OBE的工程管理专业人才培养质量评价研究刘志强;郭彩云;张慧;262-264
人工智能赋能高职院校发展型资助路径研究黄小梅;265-267
高职院校二级学院行政秘书队伍建设存在的问题与对策研究陈劼;268-270
校地党建共建背景下加强高校学生党支部建设的实践白珺;271-273
主流意识形态视阈下高校二级学院组织员职能探赜张艳林;袁璐;274-276
新时代高校“一站式”学生社区构建思路李祺;许璐颖;277-280
高校学报助力学术不端治理体系能力建设路径研究——基于编辑职业规范视角彭秀银;280-282
数字技术赋能大学英语教学评一体化的研究黎畅;283-285
生态系统视角下市域产教联合体建设路径研究陈振斌;286-288
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