目录
智慧三农
新农科背景下东北地区智慧农业专业思政元素挖掘与融入路径研究王锦辉;杨明亮;魏峭嵘;辛大伟;陈庆山;1-5
人工智能时代巩固乡村文化主体性的三维探究王晓燕;廖正萍;6-10
数字乡村建设赋能乡村产业振兴的路径研究伍永艳;何燕霞;11-14
新农科建设背景下AI在农业生态学课程教学中的应用与探索汤水荣;朱启林;张金波;孟磊;15-18
智慧种植场景驱动的高职院校农业专业群课程重构：逻辑、架构与路径曹丹;胡长效;19-22+27
人工智能赋能农业数字化设计技能大师工作室人才培养的机理与路径研究李辉;23-27
智慧文旅赋能湖南乡村旅游高质量发展的困境及对策研究朱高明;28-31
实验·研究
忻州杂粮产业高质量发展的路径探索——基于现状、问题与对策的系统分析赵秀娟;庞嘉龙;于伟;赵晏;李果香;32-34+41
微塑料胁迫对作物叶片抗氧化酶活性影响的Meta分析杨舒贻;35-41
乡村全面振兴背景下酿酒余糟还田土壤改良效应研究刘天娇;韩宝银;梁莉;唐晶晶;朱家玉;赵珺晗;42-46
新疆农业面源污染时空特征及其对植被的响应李志涛;47-51
不同种植密度对广泰优1002农艺性状与产量的影响黄荣夏;曹伟波;简海丽;利奕东;谢咏梅;曹芷萍;52-55
黄河流域高质量发展视角下聊城七级村景观基因图谱与传承研究李艳奇;辛伟宁;刘晶;56-59
乡村治理
全域土地综合整治助力乡村共同富裕的机理与路径研究——以浙江省C县L乡为例练梅;60-63
全域旅游视角下乡村景观优化设计策略——以中牟县九堡村为例杜吉利;李淑贤;李彦鹏;64-67
黄河流域郑州段和美乡村公共空间提升路径研究——以马渡村为例唐永吉;上官彦琪;吴丹;68-71
农业经济
农村土地二轮延包的实践与探索——以江苏省丹阳市导墅镇为例石锐;王佳平;杨海容;72-75
乡村振兴战略下农产品“电商+冷链物流”一体化销售模式构建研究张海魁;王鹏程;76-79
直播电商赋能西部特色香料产业链的发展路径研究全继月;庞娟;80-83
乡村全面振兴视域下黄精产业发展研究罗长浩;杨咪;段琦梅;刘佳陇;84-87
乡村振兴
高校视角下红色资源助力乡村文化振兴的价值、困境与路径熊腾云;梁贵芳;88-91
共同富裕视域下乡村文化振兴的内在逻辑、现实困境与实践路径——基于德阳“村播”实践的思考梁筱梅;92-95
科技小院助力乡村全面振兴的实践探索与创新路径——以浙江省湖州市为例章琦;陈丽萍;96-99
高职院校参与乡村全面振兴的价值审视、现实困境与实践路径陈文晴;100-103
习近平文化思想引领乡村文化振兴的逻辑理路孟彩虹;104-107
产教融合赋能县域振兴：“双百行动”下高职院校校地帮扶的实践路径——以阳江职业技术学院对口帮扶阳春市为例黄燕琴;杨伟;108-111
高校实践育人赋能乡村全面振兴的理论构建与路径探析谭畅;李泽睿;刘广阔;112-115
农业教育
农业管理专业硕士研究生“学校—基地”交互式培养研究王闽;王天乐;杨萍;116-119
植根乡野 赋能课堂——电子专业双驱育人模式探索许细细;李丽;120-124
耕读教育融入农业资源与环境专业综合实习的探索与实践胡雨彤;范燕敏;赵红梅;李宁;薛娜娜;125-128
植物病害诊断技术课程思政教学实践与探索强磊;亢菊侠;王锋;李劼;129-131+135
耕读教育赋能涉农高校大学生就业观的内在逻辑与实践路径石雅婷;邵华;132-135
面向新农科需求的植物学课程改革：农业生物多样性教育的整合方式与体系设计张书东;凌立贞;136-139
产教融合下大国三农课程体系设计探讨——以陇东学院农学专业为例杨宏伟;彭正凯;李娟宁;张占军;140-143
本硕博贯通下新农科课程群与思政协同构建——以作物栽培学为核心链的课程体系为例师长海;管晓庆;张恩盈;夏菲;王秀琳;李玲燕;万雪洁;刘义国;144-147
产教融合视角下农学专业就业导向创新人才培养模式探索——以西南科技大学为例吴均;任志豪;148-151
国家一流专业建设背景下植物化学保护课程教学改革研究刘明;林志伟;张有利;高玉玲;金永玲;郭永霞;152-155
书院制背景下耕读教育赋能通识教育的探索与实践——以H大学D书院为例于婧;156-159
多专业背景下农业生态学课程“两化三阶”教学新范式探索与实践——以贵州大学农学院为例郑常;马前;秦建权;黄明进;160-163
基于校园动态影像资源构建“摄影+”植物学第二课堂姜梦;童婷;芦娟娟;164-167
基于“三维筑基、三链贯通、三柱聚力”的地方涉农高校IT类人才培养模式研究谢彩健;徐龙琴;刘双印;刘同来;高学凯;168-171
药用植物学教学模式创新与实践高弘扬;陈鸿鹏;唐晓敏;杨全;172-175
新农科背景下大型仪器实验教学改革与探索路丹;梁琼月;刘燕梅;范晓苏;陈兆杰;杨娟;韦燕燕;176-179+184
农科类大学生信息素养课程教学改革策略与实践黄尧;李煦;李伟鸿;徐霞;180-184
产教融合背景下蔬菜园艺专业人才培养模式改革创新研究解庆敏;185-188
数字化背景下新质生产力驱动的气象学实验教学改革探索杨小燕;魏琳;孔玉华;李利梅;冯志培;189-192
涉农高职院校畜牧专业人才培养评价体系构建研究赵丹;许俊齐;王瑞;张金慧;严徐磊;193-196