体坛观澜
基于CiteSpace对我国竞技体育体教融合研究的探析周希华;杨辉;王鹏;樊伟娜;1-3
基于BERTopic的我国体操研究主题演化分析丁伟;4-7
教育高质量发展背景下云南卓越体育教师培养策略研究廖永祥;叶燎昆;胡文武;马越;王悦冰;8-10
全民健身与休闲运动
关于乡村振兴战略下陕西农村全民健身智慧化服务模式的研究——以资源整合与需求满足为导向赵思;李月;11-13
我国青少年帆船运动推广路径探析林武智;14-16
系统论视角下的羽毛球教学体系构建研究申忠华;17-19
大型体育赛事经费管理组织韧性的生成机制、现实困境与优化路径季业山;刘宸;20-22
高校体育支教助力乡村全面振兴的机制与路径研究——以大理大学为例李伟杰;刘云松;刘佳琪;王建超;23-25
新质生产力推动徐州市体育产业升级路径研究宋晓芬;26-28
湘南舞龙民俗体育传承与创新发展——基于衡南“七巧龙”与汝城“香火龙”的调查李程秀;段妮;29-31
青少年体育
新课标背景下网球大单元教学对水平三学生体质健康的影响研究刘家德;32-34
“学练赛评”一体化下提高高中体育教师可视化教学能力的路径研究李巧慧;35-37
校园体育赋能乡村教育发展研究——以“足球圆梦志愿服务行动”为例阙玉意;赵青;曾莹丽;兰海宏;苏家永;38-40
以家访为纽带的小学体育学科家校社协同育人实践程梦珍;41-43
基于核心素养的小学足球大单元教学创新研究——以华南师范大学附属永宁实验小学为例王炜发;44-46
新课标视域下微课赋能小学体育高效课堂构建的实践探索任玲玲;47-49
“每天校园体育2小时”政策背景下乡村小学体育教师学习共同体构建路径探究蒋云芸;50-52
提高现代小学体育教育质量的策略探究汤利萍;53-55
体育教学
基于“Play&Stay”模式的高校网球课实施教学目标分层路径研究范子哲;56-58
家文化赋能体育活动提升大学生心理健康素养的路径研究王斌;曾锦全;59-61
新工科视域下体育与美育协同育人模式研究胡洁艳;62-64
“学、练、赛”一体化视域下民办高校公共体育课教学模式创新重构的研究谢旺远;王小锋;李梅;张慧洁;黄自源;65-67
基于“课岗融合”的高职太极拳“三维四环”素养融通教学模式构建研究惠艳;68-70
中职体育发挥思政教育功能的优势与路径张娟;71-73
中职学校职业体能课程教学与实践研究——以烹饪专业为例王雷;陈启和;叶宇森;秦茂华;74-76
基于深度教学理念的高中体育教学路径探索李陇川;77-79
高中体育课堂“学练赛评”一体化教学模式的应用策略研究祖国良;80-82
新课标背景下合作学习模式在初中足球教学中的应用效果叶伟杰;83-85
初中校园足球“学、练、赛”一体化教学策略张昊;86-88
新课标视域下构建初中体育高效课堂的策略吴志辉;89-91
健康体适能视域下小学体育教学内容优化研究戚明锋;92-94
新课标视域下的小学体育项目化教学实践洪理好;95-97
核心素养视域下小学体育大单元教学策略探究莫建山;98-100
新课标背景下小学体育篮球教学的优化路径研究许明亮;101-103
寓教于乐：高中体育趣味田径教学策略探索岳媛姣;104-106
基于核心素养的小学亲子跳绳课程开发与实践探索廖一点;107-109
新课标背景下在小学足球教学中开展“常赛”课堂的策略彭琴;吴贵龙;王虎;徐璟;宋维艺;110-112
小学体育任务驱动式教学设计策略研究——以水平三双摇跳教学为例卢凤珍;113-115
大单元教学理念下小学篮球“学练赛评”一体化教学的案例设计与反思张佑刚;116-118
核心素养导向下小学体育教学中德育渗透的价值与策略罗利兰;119-121
新课标背景下小学体育信息化教学实施的策略李万鹏;122-124
大单元理念下乡村小学体育与多学科融合课程设计策略探究林华荣;125-127
新课标背景下小学足球教学中落实“学练赛评”的路径研究谢丽明;128-130
基于动作发展理论的幼儿结构化身体活动本土化方案构建与实证研究方楚雄;131-133
智慧体育与运动科技
体育活动对幼儿自我控制能力影响的Meta分析陈爽;安晶;134-136
基于敏感期理论的运动干预方案对小学生体质健康影响的比较研究陈胜龙;朱宇;金华丽;王如芳;周宏;137-140
广西职业学校休闲体育专业学生运动认知特质焦虑研究吴地固;李芃伶;覃叶颖;董明兴;伍泓宇;141-144
筋膜刀技术结合运动疗法对女大学生上交叉综合征康复效果的研究康日彤;王蕴琦;陆学烜;饶新财;姜兰珍;韦丽;145-147
运动干预肥胖大学生健康状况的效益研究王元腾;张宁;陈昌彬;王西中;148-150
运动促进学龄前儿童认知能力和执行能力发展研究黄梓轩;鲁昀杭;151-154
运动训练新理念
基于新课标的中小学体能训练一体化策略探讨赵林林;154-157
青少年篮球运动员专项体能训练的实践探索李易尧;158-160
青少年自由式摔跤的专项技术训练研究段涛;161-163
动态平衡训练对4～5岁幼儿身体感知能力发展的影响冯广智;164-166
动力链视域下功能性训练方法与传统体能训练方法的比较林瑞基;金雅文;167-169
基于趣味性游戏的中职足球基本功训练方法创新张利娟;170-172
在小学体育教学中开展体能训练的实践路径探究陈黄成;173-175
篮球技能训练在小学体育教学中的实践吕中;176-178
体能训练在小学体育教学中的实践探索樊良彪;179-181
体育人才培养
新质生产力视域下培养体育教育专业学生创新创业能力的路径王伟;朱磊;182-184
教练员家长式领导对专业女排运动员团队凝聚力的影响研究——兼论训练与比赛满意感的中介作用沈泽;林泽山;185-187
少北武术文化融入社会体育专硕核心课程群的实践路径探索王双;徐涛;188-190
中华体育精神融入体育高职院校文学欣赏课程思政的路径与实证研究唐欢;191-193
中职体育生体育统计学课程融入思政元素的教学设计研究刘敬凤;194-196