目录
书画艺术创作
伦勃朗的光影表现技法对油画《工人》创作的影响研究李佳欣;张修亮;3-5
漆画艺术语言的重构与创新王若瑜;王海玲;6-8
城市建筑题材油画中色彩的情感表达研究毛爽;张艺龙;9-11
诗性笔墨的生成——以陈平的艺术实践为例贺婕;12-14
中国画再创作中虚拟现实技术的应用与创新李梦缘;高杨;15-17
书画鉴赏与收藏
马麟《静听松风图》的“通感美”解读陈智博;种晓阳;18-20
书法审美意象与时代精神的关联性探析冷琥;21-23
当代岩彩画中材质的视觉美感价值探究严好好;24-26
意象油画的文化特征与艺术表现研究刘海丽;27-29
吴历《墨井草堂消夏图》的视觉与精神探析蒲兆慧;30-32
清代米芾书法的鉴藏语境与鉴藏印章结构——以《珊瑚帖》为例熊佳琦;33-35
《蒙娜丽莎》的构图与光影技法探析董一阳;36-39
工艺美术观察
工艺美术运动对中国现代艺术的影响与启示高羽欣;40-42
艺术人类学视阈下鹤庆瓦猫艺术研究杨昊美;43-45
非遗年画的育人价值及其实现路径——以绵竹年画为例彭礼婕;46-48
设计理念与前沿
美学理念在当代博物馆设计中的应用探究王家溪;马静;49-51
平面设计中视觉审美元素的构建李文静;52-54
以设计为媒介的家庭记忆遗产转化与教育价值研究于意;孙晶;张志强;55-57
艺术设计中畲族服饰的传承与应用李宏;58-60
设计创作实践
文化记忆与智能技术交织下的城市微更新设计策略研究杨帆;61-63
乡村振兴战略下乡土景观的美学传承与创新设计王继婕;王文捷;64-66
尧文化中的叙事性元素在文创产品中的植入研究宁怡琳;67-69
老龄化社会下的适老化住宅空间设计研究贾利伟;70-72
场景理论下的老旧社区公共空间改造设计马思奕;73-75
基于形式美法则的武汉地铁艺术墙设计策略研究张静茹;罗紫东;刘原毓;金芷昕;76-78
基于“第三空间”的非遗IP视觉符号转译研究赵浴杉;79-81
在地体验视角下民宿空间设计策略与优化路径研究张宇曦;82-84
地域文化视角下苏州古城街道家具设计研究李思彤;85-87
敦煌元素在会议视觉设计中的应用研究——以莫高窟第285窟为例王江子;88-90
纤维装置艺术在服装展示设计中的观念表达研究许梦婷;91-93
论《读画·清明上河图》装帧设计中的雅俗秩序与诗意建构朱颖;94-96
数字体验设计
AI赋能非遗传承与创新设计人才培养李哲;孙玮宁;王小丹;97-99
多媒体融合视角下交互艺术叙事研究李明萱;100-102
非遗数字活化赋能扎染家居产品创新设计——以扎染、壮锦与花山岩画的融合为例蒋何丽;杨贤文;封华国;谢樱婷;103-105
AI赋能视域下数字动画设计教学的范式转型王紫菁;106-108
AIGC赋能瑶族服饰纹样动态图形设计路径及实践探索王昳凡;109-111
美育视域下AI技术赋能中国画赏析课程实践研究靳辉;112-114
动态视觉在数字媒体广告设计中的应用王郢;115-117
数字媒体插画艺术设计研究杨可欣;118-120
凤阳凤画数字重构与创新设计路径研究梁元;121-123
教育与传承
高职艺术设计专业“岗课赛证”融合保障机制探索李丹骏;124-126
人工智能背景下环境设计专业人才培养模式实践探索隋宏达;刘彦铭;阳涛;陈文彪;127-129
基于实践项目的环境设计教育服务地方发展的路径研究李蕊;130-132
产教融合视域下AIGC驱动网页设计与制作课程改革路径探索隗莉;133-135
师范认证背景下美术教育实践平台深链接机制的构建研究李雷莉;136-138
数字媒体时代书法教育教学的机遇与挑战陈力;139-141
乡村振兴视域下岭南非遗融入高校艺术设计专业课程实践研究索笑雯;陈婧;142-144
数字化转型背景下校园环境设计课程教学改革探索胡颖;145-147
基于人机协同的UI设计教学流程构建与应用研究高一心;148-150
高校环境设计专业数字化教学模式的创新与实践张天昱;姜文博;李爱鱼;李梦雪;151-153
高校美术史课程“知识传授+价值引领”教学模式研究黄舜;154-156
高校环境设计专业“四位一体”专创教育融合模式研究丁子容;157-159
AI辅导员参与艺术设计专业教学改革探索沃晨雯;160-162
AI赋能听障教育中包装设计课程教学改革研究许卉;163-165
服装史视角下材料工艺变迁的服装设计教学启示吕炜玮;166-168
3D云设计课程教学模型构建研究谢韵;闭婕妤;169-171
佳作欣赏
夏英杰、杨婷婷、郭慧云作品夏英杰;杨婷婷;郭慧云;172
张萌作品张萌;173
董春作品董春;174
谢斯作品——文物新生：水火云的三重解构谢斯;175
邓文烨、凌秋月作品邓文烨;凌秋月;176