目录
文学艺术
北京石雕造型的动画表现研究刘玉晓;魏巍;彭超;敖文韬;1-4
基于中外文化案例的算法思想同源性及文化溯源研究胡霞;王进科;5-9
“线性”遗产理念对花山岩画文化阐释与遗产传承的价值赵敏;10-14
语言文化
生态翻译学视域下《红楼梦》英译比较研究——以杨、霍译本为例张文;15-19
汉语二语语言复杂性研究陈嘉馨;20-23
汉语方言二分系统对日语三分指示体系的习得影响——以云南方言为例李雪婕;24-28
网络流行语对当代青年的影响及应对策略：基于批判性话语的分析刘春亮;29-33
中华民族共同体意识视域下高职生国家通用语言文字水平提升策略盛丽梅;34-38
跨语言音系映射与教学策略——20世纪初朝鲜半岛汉语会话书的韵母注音研究白璐;39-45
文化传播
新媒体时代高校校园文化建设的创新路径探索付煜;高斯;46-49
基于短视频的广西民族传统文化创新传播研究刘春蕾;50-53
铸牢中华民族共同体意识视角下壮族典籍国际传播策略探究邓英凤;54-58
人类信息技术革命及其趋势特征对当今新闻传播生态治理的启示高纪开;59-63
传统文化
中华优秀传统文化赋能医学生廉洁意识培育的价值与路径研究白少燕;64-67
数智化背景下中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径探究陈晨;68-71
广西民族传统文化与民族精神的多维表现及其时代内涵朱博灵;72-75
中华优秀传统文化赋能民航服务类学生职业素养研究刘家玲;袁文琪;76-80
文化赋能与价值引领——广元“三大文化”融入中华民族共同体意识教育的逻辑与路径王艳梅;81-85
中医药文化融入医学院校医德教育的路径研究王祎;86-90
民俗文化
民族学研究本土化的历史追述——以贵州省民族学发展为例梅培琦;91-94
从传统民俗活动到公共文化治理——香火龙的当代功能转型与机制探究唐太文;95-98
婴儿“剪胎发”通过仪式探究——以同心县预旺村为例陈皓莹;99-103
“一带一路”视域下珠江航运文化的价值内涵及其传承路径研究王升美;黎梦蝶;104-108
红色文化
地方红色资源赋能高职院校学生文化自信培育的路径研究胡芬芬;109-112
大思政视域下红色校史文化育人的时代价值与创新路径——以辽宁省为例张恩强;常凯;113-116
红色文化融入高校网络思政教学的理路探究敖林笠;孟斌;117-121
红色旅游助力铸牢中华民族共同体意识研究——以新疆尉犁县达西村为例姬冬玲;耿贺;122-126
红色文化资源铸牢中华民族共同体意识——数智化转型下的内在逻辑与教育路径梁筱梅;127-131
文化自信视野下红色档案资源建设与传承策略探讨温明明;王振锟;赵新新;132-136
博物馆资源融入“大思政课”建设的时代价值、现实困境及实践路径卓雪华;刘淑兰;137-141
文化教育
地方特色文化融入高职思政工作探析李玲玲;142-145
大运河文化融入高校思想政治教育的价值和路径王健;146-149
新质生产力视域下高职院校培育工匠精神的实践进路研究蒋志毅;沈洋;150-154
非物质文化遗产的高校思想政治教育功能实现路径——以沐川草龙为例刘晓锐;155-159
传统与未来的交响——新时代大学书院建设中传统性与时代性的双螺旋融合研究王宇;160-164
岭南文化“融活”高职院校“大思政课”的数字叙事理论研究杨未昌;165-169
博物馆资源融入大学生社会适应教育的现状、困境与创新趋向莫勋;170-176
文化论苑
廉洁文化融入卓越工程师培养的路径探析方璇;177-180
文化自信背景下非遗品牌化营销的内生动力与实现路径研究王一惠;李国龙;181-184
乡村振兴背景下农家书屋与乡村旅游融合的价值意蕴与实践方略——以山东为例赵晗睿;185-188
新质生产力赋能公共图书馆阅读空间升级路径研究袁梦婷;顾晓宁;189-193
中小学阶段中医药健康文化认同在省域视角下的对比研究——以湖北和浙江为例钟飞燕;陈丹;俞飞扬;194-198
《文化创新比较研究》约稿函2
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