视界人物

人物纪录片在创作中的“介入”与“干预”——兼论纪录片创作如何尽可能贴近真实
朱磊

0027-0029
视界博览

基于文化IP赋能消防宣传的策略研究
苏文彬

0039-0041
临川白浒窑“三链协同”模型的构建与验证
吴紫薇

0042-0044
传媒观察

从《双拥在基层》系列节目看如何让电视人物报道更具生动性
梁祁

0045-0047
“内容为王”理念在基层媒体传播中的新实践
李潇杰

0048-0050
传播中国声音背景下中国特色话语体系传播路径研究
潘星

0051-0053
技术赋能背景下新闻编辑的角色转型与实践——以人工智能应用为例
赵雯

0054-0056
技术赋能视角下图书“三审三校”质量保障机制创新研究
孟锐

0057-0059
大数据背景下可视化新闻传播的路径分析
王东升

0060-0062
数字化转型中的新闻编辑优化：聚焦内容提质与能力
周映彤

0063-0065
基于项目制的播音与主持艺术专业跨学科协同教学改革与实践
陈佳锴

0066-0068
智媒崛起 守正创新——人工智能视域下新闻传播的变革与挑战
叶青苗

0069-0071
儿童心理健康读物出版策略研究
徐艺菲

0072-0074
媒介环境学派视域下移动音频媒介的传播偏向与本体重构研究
周俞曦

0075-0077
视频播客的“破圈”与“回归”
李婷

0078-0080
文教视野

文教视野西洋交响乐在中职学生群体中的接受障碍与传播策略分析
卢朝霞

0081-0083
多媒体技术在幼儿园传统文化启蒙中的应用
陈婞

0084-0086
高校英语专业学生跨文化交际能力培养的课程体系优化
黄丹杨

0087-0089
打造高校档案文化建设多元阵地的路径及策略
高云燕

0090-0092
基于云网络智慧语言实验室的大学实用英语教学精准数智赋能路径探索
郑瑜

0093-0095文教视野

人工智能时代思想政治教育面临的机遇挑战与路径创新
陈越

0096-0098
民办高校数字创新型财务人才培养体系构建
郭艳莹

0099-0101
导向学科关键能力的大单元教学实施策略
张银芳

0102-0104
初中历史教学涵养家国情怀素养的策略研究
商艺

0105-0106
基于语料库的高中外研社英语教材词汇研究
余馨雅曾令忠

0107-0109
高校心理健康教育与美育、体育、劳动教育融合的教学模式研究
鄢睿伶

0110-0112
现代职教体系下高职院校学历继续教育高质量发展路径探索
吕新超

0113-0115
在童心与科学间架设桥梁：原创生物技术科普绘本打造之道
朱治安

0116-0117
古籍潜藏中国智造：媒介融合视阈下《中华考工记》的创新传播研究
孙依溪

0118-0120
融媒探索

AIGC 赋能融媒体内容生产的创新实践研究
徐蓓蓓

0121-0123
融媒体时代县级编辑记者践行“四力”的实践与探索
郭艳萍

0124-0125
融媒体环境下新闻短视频的内容生产与传播研究
戎晓杰

0126-0128
新媒体视域下推进县级媒体融合发展的探讨
钱伶俐

0129-0131
新媒体平台中主播的角色转变与形象重塑策略
郑安琪

0132-0134
全媒体背景下基层新闻采编人员能力提升的路径研究
丁娜

0135-0137
新媒体与传统媒体共生发展的评价指标体系构建与效果
杨鹏

0138-0140
媒体融合视域下新闻采访与写作的变革与优化路径
蓝超君

0141-0143
融媒体时代电视节目编导的跨媒介叙事策略研究
朱赣华

0144-0146
融媒体环境中新闻记者采编能力提升的思考
杨春辉

0147-0149
艺术欣赏

跨屏时代电视文艺晚会策划分析
柳青

0150-0152
艺术欣赏

图像的意动性与元身份叙述分析
彭伟

0153-0155